回顾防溺水课程

今天是7月6日星期二，今天的天气十分凉爽使得我的心情也十分美丽。依然进行每日必做的健康打卡，然后开始我的支教日常工作。通过忙碌的工作，开启这美好的一天。

昨天是周一，早上第一节课是播放黄之梦防拐骗主题课程。这个微课是是我负责录制的，通过学习队友的课程我认为我自己的课程不是特别好。所以我要对我自己的课程进行反思总结，让我录制的微课可以更加的好为孩子们更好的讲解安全知识。

在为孩子们讲解防拐骗知识时我先进行了提出问题“遇到不认识的人应该怎么办？”提出这个简单的问题让孩子们进行思考。再给孩子们举几个简单的例子，交给给孩子们一些遇到这些情况时一般的方法。接下来又给孩子们展示了几张图片，为的是让孩子们了解到坏人不都是长得粗犷的。从而引出识别坏人的误区，两个最基本的误区就是，一以为长得善良的都是好人二坏人都是男性。我教导孩子们不要根据一个人的长相年龄外表来判断一个人的好坏，更不要根据性别来判断一个人的好坏。然后又为孩子们介绍了坏人一般会用哪几种方式接近他们例如假装求救、伪装身份、威逼利诱等等，并且给孩子们介绍了应对的方法。又为孩子们介绍了遇到危险时的应该找谁求助如何求助，让孩子们遇见危险时可以脱离危险。最后有位大家准备了一个顺口溜来加深知识的记忆，来让大家安全度过童年。由于是线上的授课，所以在PPT里我抓住孩童的心理，我多处添加了动画图片，来增加孩子们听课的兴趣。并且在片头片尾增加一些动画效果，让课堂更有趣。

在防拐骗课程中，我认为这节课是有缺点的。因为在学习了别人的课程后我认为我的语速过快，而且在课堂主题开始之前没有对课程进行总结。没有提前让孩子们了解这个课程的全部，可能会感觉任何一个课题出来的很突然。所以下一次录制课程的时候，我要注意这些问题。其实支教就是一个进步的过程，所以我们不要害怕有不足，要在认识到自己的不足后进行改正，这就是意义之一。

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