活动第三天，项目负责人组织召开网络会议，讨论实践方案和个人的任务安排。根据每个人的所在社区情况分配具体任务。
分配完任务后前往风雷社区，继续去帮助社区的空巢老人，帮他们去清洗空调，打扫卫生，陪他们聊天。
下午两点左右，由社区的志愿者带着实践团去各位爷爷奶奶家里，去的第一家爷爷奶奶家，爷爷由于年纪大，得了中风，很少起床活动，都待在床上，由于中风的原因，爷爷也很少说话，舌头不如以前灵活，但是还是陪大家聊天，奶奶是个很和蔼的人，平常都是在家里伺候爷爷，经常都是在家陪爷爷，除了社区的志愿者来家里聊天。今天实践团队的到来他们很开心，打扫完出来后大家感慨很多，觉得子女再忙也要常回家陪陪父母。
从奶奶家出来后跟着社区志愿者去了第二家，第二家只有一个奶奶自己在家，后来聊天的时候才知道家里就奶奶自己了，偶尔孩子回来看看，但是奶奶的心态特别好，奶奶告诉大家说自己有空的时候就去社区里跳跳舞唱唱歌，不开心的事情不往心里记，想吃什么就吃什么，自己年纪那么大了，就该享受生活，心态要好。
通过本次社会实践活动，逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置。一方面，实践团队成员锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，为社会做出了自己的贡献。但在实践过程中，也发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。回到学校后要更加珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
实践活动中种种的收获在无形中使对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，会更加积极的参加这样的活动。
此次会议的召开为实践队员在社区工作的顺利开展提供了很大的帮助。
指导老师：张建存
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