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沉浮小鸡蛋,探究大奥秘

来源:重庆师范大学初等教育学院 作者:徐铭慧

——记重庆师范大学初等教育学院暑期“三下乡”“青春飞扬·浓夏情长”志愿服务团队

2022年7月13日上午8:00,“科技筑梦,助力双减”暑期“三下乡”“青春飞扬·浓夏情长”志愿服务团队科学课程送教活动,在万州区中加友谊小学开展《漂浮的鸡蛋》科学探究课堂,由志愿者田茂垚对本课程进行主讲,并由左诗盈、徐铭慧、杨代宇等几位志愿者进行实验辅助。

在课堂上,田老师利用探究性实验,引导学生思考“加多少勺盐能让鸡蛋漂浮起来”,并让学生重复实验,引导学生分析实验现象出现的原因,得出相应的实验结果。最后田老师对鸡蛋能浮起来的现象进行原理解释,同学们听得格外认真。

田老师利用科学中的真实性,科学并不局限于书本教材,而是需要学生自己去感受,实践出真知。田老师注意情境的创设和背景的有效铺垫,缩短科学原理和学生之间的距离,从学生感兴趣甚至有争议的内容出发。使学生对科学由“近”感到“真”,由“真”感到“亲”,从而可亲。

在本次实验中田老师创造了小组内的合作与交流的契机,锻炼和培养了学生的表达能力和与人合作交流的能力与品质,这也是当代社会所需的。在本次“探究鸡蛋的沉浮”中,田老师创造了一个完整的思维想象过程,发展了学生的科学思维品质,培养学生善于思考的意识,完善他们的思维过程。

在探究的过程中培养小朋友们接受新的知识的能力,同时关注社会、关注生活,多反思、勤交流,将自己的科学知识运用于生活之中,让自己玩儿得明白、玩儿出水平,时时刻刻保持自己做一个小小科学家的状态,热爱科学。

记者:徐铭慧

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