为关注儿童心灵健康，积极引导儿童健康成长，进一步增加儿童自身塑造全面发展，引领孩子们产生浓厚的学习兴趣，对于长治医学院大学生记者发展成就观察团于6月20日抵达山西省襄垣县小垴村，并为同在小垴村知青驿站研学的小朋友们提供了一系列教育关爱服务活动。
本次教育关爱服务活动，实践团成员们分别以小朋友们的年龄与各自不同的兴趣爱好入手，以不同形式的游戏与活动作为切入点，如书籍阅读，运动拓展，知识抢答以及歌曲合唱等，围绕“以心走进童真，用梦点亮未来”为主题依次展开。
在书籍阅读的活动中，实践团成员围绕《雷锋日记》等红色教育类书籍展开，通过陪伴阅读，并由书中故事向外延伸，给小朋友们普及拓展红色革命历史，进一步加强孩子们对于这段历史的认知与了解。同时，实践团成员结合所讲书籍插图及提前所准备的图片与影片，向小朋友们具体展现了那段可歌可泣的英雄岁月。小朋友们在阅读及展示完毕后，纷纷表示深受革命先辈事迹的感触，并决定在日后的学习生活中向他们学习。
“人格健全，首在体育”，本次运动拓展活动充分考虑知青驿站的具体条件与小朋友们的基本身体素质，选择以健走与乒乓球比赛为主要内容展开，在健走中，每一位小朋友都紧跟大部队，并互相加油鼓励身边的伙伴；在乒乓球比赛中，小朋友们用极其熟练的技巧切磋，比赛一时失误的小朋友们也毫不气昧……，在这略显短暂的活动中，也让实践团成员深深感受了新时代少年的蓬勃生长与感情真挚。而在知识抢答的活动中，实践团成员选择历史人文与科学品德为主的适宜常识类题目进行，小朋友们都积极踊跃地回答实践团成员提出的各项问题，知识趣味抢答活动进一步激发了小朋友们广泛学习的热情与浓厚兴趣。
歌曲合唱活动，实践团成员选择了大家耳熟能详的红色歌曲与现在在小朋友中流行的歌曲进行，在红色歌曲的领唱过程中，小朋友们用极其嘹亮的嗓音将自己心底的情感表露出来，从他们的歌声中，实践团成员感受到了之前书籍阅读的过程真正帮助小朋友们获得了极深的感触。而后的流行歌曲，小朋友们则用极其欢快的语音与实践团成员合唱，这项活动也在欢乐声中落下了帷幕。
最后，以让小朋友们“写给十年后的自己的一封信”的活动进一步引导小朋友们讲出心声，立定理想目标，小朋友们笔下所写都洋溢着他们对未来的自己与更加美好的中国的憧憬与期待，并且小朋友们也在信中对自身特长与优缺点进行了思考。他们用稚嫩的文字与语句写出了他们的思考与心声，写出了新时代少年的独特风采。
习总书记说：“刻苦学习知识，坚定理想信念，磨练坚强意志，锻炼强健体魄，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。”本次活动实践团成员们从各个方面入手，遵循寓教于乐的教育观念，在游戏与活动中切实关注儿童的心灵健康，并积极引导儿童全面发展，产生对学习的强烈兴趣。同时，本次活动也让实践团成员们以一种新的形式认识了正在蓬勃生长的新时代少年，真正认识到新时代青少年始终在并肩前行，为成为更好的自己而努力，为建设一个更加美好的中国而努力！
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