三下乡|语文课上师生间的互动风采

7月12日早上，岭南师范学院教育科学学院“小太阳”社会实践队四年级的第二节语文课也是成功开展。在课堂上，队员陈俊志作为老师与合江镇大塘小学的学生们积极互动，共同在语文的知识海洋中遨游。

在本节课的开头，队员陈俊志带领学生们先是回顾了上节课所学习的内容，即比喻、拟人、排比的修辞手法的运用。队员陈俊志用三组例题很好地完成了复习的环节，不仅回顾了知识，同时也促进了师生间互动交流。

接着队员陈俊志用一组成语的填空来导入今天的课程，一边完成题目，一边引出夸张手法的概念。

然后就是夸张手法的分类，队员陈俊志用幽默有趣的例子向同学们讲解了扩大夸张、超前夸张和缩小夸张之间的不同和用法。队员陈俊志还教授了夸张手法在运用的时候应该注意的地方，加深了学生们对夸张手法的理解。

接下来，队员陈俊志也进行了设问和反问修辞手法的讲解，伴随着通俗易懂的例子，队员陈俊志的讲解很有效果，学生们对这两个概念掌握的很快。由于设问手法和反问手法不好区分，队员陈俊志特意重点讲解了这方面，想让学生们能正确地把这两个手法区分开来。

最后是习题的巩固环节，队员陈俊志在这一环节与学生们积极互动，共同完成习题，展现了师生间的互动风采。同时队员陈俊志也抛出了下节课将要学习的内容，即修辞手法在写作中的运用，并让同学们回去积极思考，到这里，这节语文课就圆满结束了。

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