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灯楼角红色研学

来源:岭南师范学院文学与传媒学院 作者:“南极”社会实践

7月14日,三下乡队伍通过对灯楼角及粤西地区红色研学在青少年教育中的现状和相关问题的研究,探讨全方位红色文化教育的引领作用,并在此基础上开展多元化发展模式,使红色文化教育走进民众生活。

根据数据收集发现,目前国内国外对红色文化教育都开展过相关的研究工作,国外研究普遍集中于具有代表性的革命英雄大人物,缺少对我国革命文化深入的研究。国内对红色文化研究更为深入,如徐闻革命村建设。灯楼角对本地区的革命文化都进行了挖掘和传播,推出了当方红色革命文化专栏,在红色文化教育发展以及红色文化建设研究等方面颇有成就,出版过海量期刊以及论文。

灯楼角作为解放海南省的起点,在海南岛解放历史上有首创地位,有专门的讲解员对解放军事迹和渡海战役革命历史进行讲解,存有大量革命史料佐证历史真实性,配备会议场所供大家讨论学习,硬件设施齐全。

调查发现,当地红色文化影响力有所不足。根据数据显示,青年学生对地区革命文化了解程度较低,相比中老年人则对当地文化有着较清晰地认识,当地存在文化安全隐患,但数据显示大部分年轻人对参加文化保护的意愿还是较高的,因此红色研学活动开展具有需求价值。

本次调查研究有大量的文献资料作为支撑,队伍人员长期接触红色文化教育相关工作具备经验,可辩析资料的性价比,通过志愿服务精神扩大红色志愿者队伍,保障队伍建设。开展红色文化进课堂活动,开发红色公众号平台激发学生热情,讲一步扩大受众群体。

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