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最终,我们还是要分开

来源:岭南师范学院教育科学学院 作者:董杰

相见时难别亦难,今日是“风知夏”社会实践队和尚书堂小学学生相遇的最后一天。我们这些队员一大早上就开始做好告别汇演的相关事宜,学生们也穿着他们最隆重的服装早早来到了学校。他们似乎也意识到了我们已经是到分别的阶段了,每个人都有点苦瓜脸的感觉。在最后一天,我们就一项任务,那就是举行我们排练的节目和举行告别仪式,我们给每一个学生发了一张志愿单,上面写着:朗诵、跳舞、合唱和唱歌四个项目,任学生们挑选,而我呢是负责朗诵这一个节目的排练,还有两位队员和我一起负责这个节目,在一番讨论之后,我们选择了《在阳光下成长》这一篇朗诵篇目,因为这一篇非常的符合小学生现阶段的情况。经过我们的不懈努力之下,终于把这群学生们的朗诵水平提高到可以看的地步,不像第一天那样,有几个学生只有嘴巴在动,而只有一丝的声响,颇有一点有气无力的感觉,我怀疑他们是不是饿了还是没有吃午饭,但他们的回答都是没有。到了表演的时候,他们都没有像平常那样朗诵的时候动来动去的,而是端正的站好了,双手拿着朗诵稿,专心的朗诵,朗诵完之后也不忘鞠躬。我对这次的表演是非常的满意的,有一些不说话的学生经过这一次活动之后变得开朗起来。最后,我们一起举行了告别仪式,都伤心的离开了。经过十天的相处,各位老师对本次活动都有所感触,通过这次活动,我对身边的队友有了新的认识,一些以前没有什么印象的队员经过这次“三下乡”活动使我对他们有了更立体的认识,他们每个人都有自己的长处。在这个时间过程当中,每位队员都对小朋友们付出了自己真切的感情与热烈的温柔。我们同心协力收到了家长与基地学校老师的认同与赞赏。非常感谢这次活动,也感谢所有给予我队工作配合与支持的老师和家长。

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