岭南师范学院“曦望”社会实践队(通讯员 黄嘉雯)今天是7月14日,之前因为疫情原因,我们提前结束了线下实践,但这并不代表我们的三下乡结束了。我们经过调整,将由之前的六个组,分别是宣传组、支教组、调研组、后勤组、文艺组和共建组,缩减为三个组,变成现在的调研组、支教组和宣传组。我和其他本地人,则被调整为调研组,其他人被安排到其他的两个组。
今天,我们于上午9:30在廖山社区党群服务中心集合,一共8个人,我们分为两组,一个是采访组,一个是调查组。
采访组是去采访当地专门做瓦窑陶鼓的欧强,问一些有关瓦窑陶鼓的问题,例如他从事陶鼓手工艺时间;是否开办过学徒培训或正在开办;开展时遇到的情况;觉得当前瓦窑陶鼓传承面临的最大问题是什么?主要的销售途径;对非遗进行线上直播售卖的看法是什么?觉得政府应该给予非遗传承怎样的政策保护;对政府进行非遗传承措施的满意度;宣传方面,你赞成怎样的方式去宣传瓦窑陶鼓非物质文化遗产;有了解镇上免费提供给艺人进行售卖瓦窑陶鼓的店铺吗?在2021年(前几年),曾经有记者对欧强先生进行采访,并发布文章对陶鼓进行推广后,您感觉到有什么变化吗?比如较经常受邀前往其他地方进行非遗宣传;销售量增加;如果顾客需要,您会对陶鼓的花纹、图案进行创新吗等等。欧强先生认真地回答了我们的问题,还带我们去参观了他之前完成的作品,这些陶鼓很漂亮。
调查组则是去发问卷,找其他手艺人和村民来帮忙填问卷,问问他们对陶鼓的喜爱程度、购买的原因、对传承瓦窑陶鼓的态度等等,经过一上午的努力,我们一共找了50个人来填问卷。除此之外,我们也做了电子版的问卷,我们都积极地发在朋友圈等社交平台,来让更多人参与到这个东西中。
炎炎夏日,尽管天气很热,但是我们都没有偷懒,大家一起认真地完成任务,这让我们的效率大大提高。
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