由于疫情形势的影响，“伴我同行”社会实践队由线下教学转为了线上教学。在队伍的小伙伴们开展了线上紧急会议，安排好上网课事宜之后，三下乡活动后面的网课环节也正在顺利开展当中。
首先是统筹确定好小老师以及各自对应的课程时间安排。经讨论，大家决定以每天两节网课的形式展开教学，每节课保持在40—45分钟之内，也可以根据实际情况灵活调整或者安排时间。其次，由宣传组的小伙伴向大家传达截图、提交材料等过程中的注意事项，使大家的工作都有序地进行，保证材料上交的有效性。
队伍的小伙伴们怀着激动的心情，展开了第一天的网课教学。上榕小学的小朋友们在家长和老师的帮助下，顺利进入到线上课堂中。大家面对着摄像头，或许都有些许腼腆或者不适应。但是随着课程的慢慢推进，小老师们和小朋友们的距离也能像在线下一样，以一种更加新颖的形式不断拉近，彼此之间的熟悉感也更加强烈。值得一提的，是在进行着类似于手工、手语等这样不便于网上教学的课程时，大家都能积极配合，克服种种困难，使课程不仅能够顺利开展，并且效果也毫不逊色于线下面对面教学。这是因为大家集思广益，不断探讨如何使网上教学有意义等问题。比如对于手工课的开展，由于是线上教学，便可以将教学重心放在一些易于操作、便于小朋友面对着摄像头跟着老师一起学习动手的制作上。
网课阻挡不了小朋友的上课热情，而这也是老师们进一步进行教学活动最大的动力。
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