现如今，我国教育愈发重视学生的素质提升，思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育等都是素质教育不可缺少的部分，而小学生所处阶段正是他们身心发育的关键期。为了促进学生身体发育，培养学生开朗乐观和积极向上的心态并使学生保持健康的体魄，武昌理工学院知行书苑支教队于7月12日下午4：50在通城县隽水镇湘汉社区居委会为“希望家园”招收学生开展素质锻炼课程。
活动伊始，学生们都对“素质锻炼课程”都充满了好奇，支教队员刘幸男采用图片和简单的语言为学生们介绍了什么是素质锻炼，以及为什么要开展素质锻炼课程，学生们似懂非懂，但是对这门课程充满了期待。由于室内场地受限刘老师在课程开始将学生们带到了社区的院子里进行活动，与学生们做了老鹰抓小鸡、三个字等游戏，锻炼学生身体素质。但由于室外气温过高，考虑到学生身体原因，刘老师与支教队其他成员共同将教室的桌椅转移，在教室里制造了一个空旷的活动场地，可以让学生们继续进行素质锻炼课程。回到教室后，刘老师组织学生进行了“爱的抱抱”、丢手绢，抢凳子等活动。在活动中，学生们展示了唱歌、跳舞、篮球和背古诗等技能，付林骏小朋友表演的街舞更是让大家情绪激昂。支教队的其他老师也参与到了课堂中，与学生们共同游戏，使整个课程充满了趣味性和实践性。活动结束后，学生们依然沉浸在课堂的欢乐中，黎芊小朋友表示她非常喜欢这样的素质锻炼课程。在教育高速发展的今天，文化教育占据小学学习的多数比例，学生在疯狂汲取知识的同时容易忽略掉了其他的素质锻炼，支教队队员陈紫凡希望这样生动有趣的素质锻炼课程能够得到学生与家长的喜爱。
课程结束后，记者采访到了刘幸男老师，她表示：“素质锻炼课程能够促使学生在身体、心理、文化等方面获得全面发展，除了素质锻炼课程，我们在其他的课程中也非常注意对学生素质的全面提升，在之后的素质锻炼课程里，不止体育活动，我们还会设置劳动课、才艺展示课等，促进学生全面发展与个性发展相统一。”
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