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实践出真知,探究促真理

来源:重庆师范大学初等教育学院 作者:付华

——“科创筑梦,助力双减”暑期“三下乡”科学课程送教科学探究活动

为了激发小学生对科学实验的热情和兴趣,提高小学生科学实验的能力、思路、途径和方法,培养小学生严谨的学习态度、科学的研究方法和实验的创新能力。经过紧锣密鼓的准备,重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·浓夏情长”志愿服务团队“科创筑梦,助力双减”暑期“三下乡”科学课程送教科学探究活动于2022年7月14日在重庆市万州区百安小学、中加友谊小学开展。

此次科学课程送教科学探究活动的志愿者小老师是田茂垚,主题是《漂浮的鸡蛋》。课程采用猜谜语这类轻松愉快的方式引入活动主题,极大限度地调动了学生学习的积极性,体现了“寓教于乐”的科学教育理念。严格遵照“提出问题——作出假设——制定计划——实施计划——得出结论”的实验步骤,培养学生的科学思维、锻炼学生的科学探究能力。

实验探究过程中,志愿者小老师田茂垚的授课热情高涨,全身心投入课堂教学中。学生们踊跃思考,认真倾听,积极配合互动,严谨地参与整个实验探究过程。

通过实验探究,同学们真正体会到了什么是理论联系实际,为什么要在实践中探索、检验真理。通过此次活动,加深了小学生对于浮与沉是有关于密度的科学知识的了解,形成了相应的科学观念,锻炼了他们的实践能力,提高了动手能力,为以后的学科学习打下了良好的基础。

该课堂还拓展了有关“死海”的科学知识,拓展小学生们的视野,锻炼他们收集资料、整理资料的能力,激发他们学习科学的兴趣与热情。

记者:付华

摄影:卢金淼 罗文晗

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