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征集“志愿”,生日来临

来源:岭南师范学院数学与统计学院 作者:“曦望”社会实践

岭南师范学院“曦望”社会实践队(通讯员:赖翠莹)我们文艺组虽然只有四个人,但作为文艺组,最主要的工作就是组织好孩子们去准备最后一天的文艺晚会。那天我们特意剪了一段包含所有表演例子的视频,拷到了u盘里,分批去到每个教室里去给孩子们看,并且让他们填写文艺节目志愿表。

收集了志愿之后我们几个人进行节目分配,我们发现,很多小朋友也许是出自各种原因,他们都不是很愿意参加除了《孤勇者》合唱以外的节目,还有一些小朋友甚至一个有意向节目都没有,我们只能在小朋友的旁边细心的劝,甚至队员都拿出了扇子舞的扇子和他们宣传。但与此同时也有一些非常积极小朋友自信的报名了几个节目。在收集报名表的过程中,部分学生比较吵闹,离开座位,和周围的同学讨论不断。他们的班主任和助教帮了我们很大的忙,他们维持秩序,并且大力支持我们的工作。

在和学生们短暂的接触当中,让我印象最深刻的就是B班的一个班长。他早上很早就来到了学校,班主任让他帮我们收表的时候时,我让他直接把表交给我们,但他坚持要整理好后放在讲台上,并且还拿电脑的鼠标压好,确保不被风吹走。最后他才告知他的班主任,他的工作完成了。即使这只是一个小小的举动,也许每个人都会做这样的事情,但不是每一个人都能自觉的去做这件事情。于是我能看出来这个小班长身上满满的责任感,当时我的心情是佩服,是满是感慨。除此之外,还有一些非常文静的女同学,无论班级多么吵闹,她们也始终保持安静,正襟危坐。还有一些同学,他们虽然在校成绩不突出,但是也会帮在座的小老师管理班级,大声提醒同学不要吵闹。

报名表收集完毕后,我们马上开始进行统计。因为时间紧急,第二天我们就要把名单整理出来,并且发到每个节目负责人的手里。因为小朋友的意向分配不是很均匀,所以我们必须进行调剂。要尽量满足小朋友的意愿,要照顾到小朋友的兴趣,还要注意这个节目里有没有和小朋友是同个班级的朋友陪伴,我们经过很久讨论。记得我们工作的时候,旁边的同事说的一句话我至今记忆犹新:“你们怎么那么像别人高考征集志愿一样”!那天晚上十二点多了,我迎来了我的生日,但手上的工作还没能完成。记得已经是第二天的一点,我们才把工作全部完成,在我走出工作室的时候,有个同事用英语和我说了一句“生日快乐!”我很欣慰,居然有人记得,但此时我的脑子里还满是孩子们的文艺晚会的事情。

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