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暑期实践活动心得体会

来源:华北水利水电大学信息工程学院 作者:张旭冉

导语:2022年6月20日——2022年6月29日,华北水利水电大学建筑学院“振兴梦旅汇聚乡情”暑假实践小组将在开封市杞县平城乡白东村白东小学和河南省洛阳市洛宁县长水镇西街小学展开乡村支教活动,然后在2022年6月30日——2022年7月3日四天内进行实地走访调查,宣传乡村振兴策略。

活动的第一个阶段是乡村支教,主要是围绕我们的实践小组的队长孙悦和队员在张萌萌同学开展,孙悦是在自己家乡的小学里进行线下支教,张萌萌同学则是参加了学校里聚沙团队组织的支教活动。我在这一阶段并不突出,队长安排了我们其他队员添加学生家长的联系方式,在微信上进行线上辅导,虽然没办法面对面的和孩子们交流,但是微信上孩子们真诚的话语和家长对我们支教活动表示的支持都令我十分感动。

支教活动刚刚开始的时候,我还没有加到家长的联系方式,只能通过孙悦和张萌萌两位同学发的照片才能看到孩子们,第一天的教学内容是教孩子们叠纸蝴蝶和小船,照片上孩子们手捧着自己的手工作品,围在我们队员的四周,笑得很开心,孩子们真诚的笑容就像炎炎夏日里一股清凉的风,赶走燥热,让我感到心情舒畅。后来的几日,我与一位孩子家长取得联系,我就在线上指导一下孩子的作业,他平时在生活上有什么困扰也会向我倾诉,希望我可以用我一点绵薄之力,激励他好好学习,为有个光明的未来努力。

这次支教活动让我认识到了一些留守儿童的艰难处境,更让我意识到了支教老师的责任和伟大,她们甘愿去到贫穷落后的小村庄,无私的向孩子们传授知识,我作为新时代的新青年,也应当担负起自己的责任,且随着时代的快速发展,社会所需要的不再是单一的知识型的人才,“读万卷书不如行万里路”讲的就是这个道理,即使我学习了很多知识,没有实践也是没有用的,唯有去面对社会,将所学的知识融入到生活中,才能正确的确立好自己学习和生活的目标,将来面对人生中的分岔口才能更好的做出选择。

活动的第二个阶段是实地走访,我就在我自己的家乡河南省长垣市孟岗镇进行走访宣传。走访宣传调查的主要任务是向村民们宣传我们建筑学院“振兴梦旅汇聚乡情”暑假实践小组设计的海报及乡村振兴战略,调查则是通过整理的问卷调查问题了解村民们对本地乡村振兴战略实施情况的了解程度。因为要上街走访调查,还要随机找路人进行采访,我心中十分忐忑,犹犹豫豫一直不敢开口,好不容易找到一位摆摊的叔叔开口,还因为不自信吃了闭门羹,但是一位热心肠的阿姨看出了我的窘迫,还主动过来询问我需不需要帮助,我向她表明来意后,她很爽快的就答应接受我的采访,万事开头难,有了那位阿姨的好开头,接下来我的采访都十分顺利。

在采访的过程中,我发现村民们或许对乡村振兴战略的内容不是很了解,但是一提乡村振兴他们大多都是笑着的,由此可见乡村振兴战略真正的给农村带来了好处。问卷调查的问题中有一问是询问受访者认为乡村振兴战略给村民们的生活造成了什么改变,大多数受访者的回答是有关于住所、环境卫生的,所以我觉得只有当广大村民们可以吃得饱,穿的暖,住的好的时候才能有精力去思考怎么丰富精神世界,这就体现出来了实施乡村振兴战略的必要性。

通过这次走访,我意识到实现乡村振兴不能只靠党员干部,更不能只是嘴上说说,我虽然不能干什么大事,但是我可以尽自己最大的努力,比如向本村的老年人科普乡村振兴战略,带领她们紧跟时代步伐,实施乡村振兴战略,是党的十九大作出的重大决策部署,十分重要,所以乡村振兴的实施需要大量的人才,而大学生是人才资源中的主要力量,我个人的努力效果是十分渺小的,但是千千万万个大学生齐心协力,就可以创造出巨大的力量。

通讯员:张旭冉

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