领略动物之美,拥抱蓝色海洋
“同学们,你们认为海洋中有什么动物呢?”“海洋里最聪明地动物又会是哪种呢?”老师们用两个问题引出今日课堂主题。近日,“飞跃鹰隼”社会实践队队员们携手同学们领略动物之美,拥抱蓝色海洋。
在课堂上,小老师为同学们揭晓了这两个问题的答案——海豚。小老师给同学们介绍了海豚的生长寿命,还给小朋友们对比了生长在海洋里地和在海洋馆里的区别。生长在海洋里的海豚自由自在,无忧无虑,“海阔任鱼游,深海自猎”,而生长在海洋馆里的海豚只能向往无尽自由,“笼中恨玻璃,饭来张口”。
海洋里奥妙多多,小老师还给同学们介绍了海洋中真实存在的“海绵宝宝”。小老师以同学们喜欢的有趣方式来概括了“海绵宝宝”的三大作用:“五彩缤纷的海洋装饰品”、“温顺的朋友”、“过滤器”。
海洋不只是地球的,更是大家的;海洋里的生物不只是地球上的“居民”,更是人类的“朋友”,彼此都是地球上不可或缺的一部分。实践队开展这节以海洋为主题的课程,是想告诉孩子们:同为地球居民,要保护海洋环境。愿大海永远清澈与辽阔,愿人类更美好,拥抱海洋,感恩海洋,善待海洋!
初审/梁远琦
复审/李华辉
终审/周璇
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