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“破浪”社会实践队——我劳动我成长

来源:岭南师范学院教育科学学院 作者:破浪社会实践队

7月13日“破浪”社会实践队在塘边小学开展一场主题为我劳动我光荣,发扬塘边学校文化的劳动教育活动。参加此次活动的成员有塘边小学的全体学生和部分老师,以及“破浪”社会实践队的活动策划队员们。本次活动的目的在于全面发展学生素质,锻炼学生自理能力和劳动能力。 活动开始前,此次活动根据年级划分分为两大部分,二三年级的学生负责清洁校园,三至六年级的学生在教学楼后面的菜园进行种植番薯活动。在菜园活动中,四五年级的学生需要带小锄头,主要负责除草和挖坑,六年级的学生带着小水桶,主要负责浇水,盖土和插腾。在活动中,可以看见学生们的积极热情地参与和投活动中。先看校园清洁活动,二三年级的学生们拿着比自己高的扫把,几个小伙伴们像摆成八卦阵一样将地面上的枯枝落叶用扫把扫到中间,一会儿,中间的枯枝落叶就堆得如同小山坡。紧接着,低年级的男孩子们就把垃圾桶提到垃圾堆旁,大家伙直接一起一把抱住这些枯枝落叶扔进垃圾桶里。在菜园活动这边,有老师先带着学生们示范除草,用锄头耕地的正确动作。整个活动,就仿佛接力赛。在老师带着一些学生们除草的同时,就不断有学生提着水来松土,有学生不断的抱着除完的杂草堆扔进垃圾桶里,然后在垃圾桶满的时候旁边的两位同学就立刻提着出去清倒。有的学生们直接把劳动活动弄成了比赛,像提水的同学们有专门在水龙头接水,然后把装满水的水桶递给运水桶的小伙伴,小伙伴们在将水倒在土地上后,迅速奔跑回提水点,就像一场令人激动的你追我赶的接力比赛。学生们在活动中十分的热情积极,他们会好奇的问老师种植番薯的步骤,会果断地拒绝老师的帮助,坚持自己动手,还会仔细认真的观察老师示范的动作,去模仿实践。在活动结束后,学生们回到自己的教室,班主任播放劳动教育,进行劳动总结。

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