描绘童心色彩，快乐创造未来
——-记重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·红花‘綦’放”实践活动之美术课堂
随着小学生的逐渐的长大，他们的身心发展的速度也逐渐加快，他们的审美观也随着年龄增加有着一定的提升。所以美术教学在小学生的学习课堂里是不可或缺的一部分。而美术教学对小学生的健康成长以及身心正常发展，都有着十分重要的意义。7月15日上午，重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·红花‘綦’放”三下乡志愿服务队在黄沙村开展了一次美术课堂。旨在培养他们的创造能力和艺术水平，帮助小学生建立健全的审美观和价值观。
志愿者们准备了一些简笔画的小卡片，让小朋友们在这些卡片的基础上加以自己天马行空的创造力，画出有自己特色的作品。小朋友们画完一个又一个，并通过自己的想象为它们涂上了色彩。大家都很珍惜这次美术学习的课程，在画的过程中也互相交流，积极寻求老师的帮助。
在教学过程中志愿者们了解到，很多孩子其实都喜欢画画，但是他们没有接受过专业的美术教育。一方面原因是农村师资力量薄弱，缺少美术老师，另一方面原因是有些老师认为美术课不重要，就占用来上语文课数学课。美术教育对于发展小学生的智力水平，培养小学生的无限创造力是很有意义的。美术其实是我们生活中不可缺少的一部分，美术教育在小学生的教育体系中也是必不可少的。
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