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南京学子三下乡:行科普教育,助乡村振兴

来源:江苏第二师范学院生命科学与化学化工学院 作者:肖心贤 陈彧 程文琦 刘芮菡

2022年江苏第二师范学院生化学院“青春献礼二十大,绿水青山低碳行”理论普及宣讲团开展“行科普教育,助乡村振兴”活动

乡村科普行在引导农民和农村青少年科学知识和个人素质的提升,带动广大基层群众崇尚科学、倡导文明健康的生活方式,推动乡村振兴等方面有着积极的带动和普及作用。6月24日至7月5日,为贯彻落实习近平总书记的生态文明思想,响应中国环境科学学会“2022年全国‘大学生在行动’”的相关要求,在江苏省环境科学学会的号召下,江苏第二师范学院生命科学与化学化工学院“青春献礼二十大,绿水青山低碳行”理论普及宣讲团11名成员前往溧水区石湫街道蟹塘社区,以“行科普教育,助乡村振兴”为主题,通过妙趣实验、社区采访、问卷调查等形式开展科普宣传活动。

妙趣实验

为充分调动蟹塘社区小学生们的学习积极性,6月24日至7月5日,实践团安排了四节实验课,课程内容丰富多彩,其中涵盖了物理、化学、生物等多种学科知识。此次课程不仅拓宽了小学生的眼界,还锻炼了他们对科学知识的探索能力。

“我们都是小小昆虫家”这节课通过图文结合的方式,让小朋友们将书本知识和生活实际联系在一起,激发了他们的学习兴趣。课上,团队成员分发昆虫标本,通过展示树脂标本的方式介绍了各类昆虫的特征,让孩子们发现昆虫之间的区别,引导他们用自己的眼睛去发现昆虫的“秘密”,并且鼓励他们用自己的语言去介绍昆虫标本。

在“水的过滤和净化”这一实验中,团队成员展示了净水系统科学套装对水的过滤和净化的完整过程,提高学生爱护水资源的意识。同时鼓励大家保持对生活中化学现象的好奇心和求知欲,把知识学以致用,将实践与理论巧妙结合。

在“创意动手做”这节课中,团队成员通过两个有趣的小实验,向小学生们介绍了有趣的物理知识。第一个实验为“彩虹雨”,即密度实验。当色素、食用油和清水相遇时,会发生什么呢?小朋友们的回答是“彩虹雨”。这个实验的原理很简单,当食用油包裹色素之后,它会漂浮于清水上层,静置一段时间后由于色素的密度大于水的密度,于是色素开始缓缓地下沉,从而就形成了“五彩流星雨”。第二个实验就是经典的纸杯听筒实验。团队成员给每个小朋友分发了一个纸杯,两人一组,用棉绳将两个纸杯联系在一起。通过简易的“小听筒”,团队成员鼓励小朋友们相互倾诉自己的小秘密,当一次聆听者。这次实验不仅让课堂充满了无忧无虑的快乐和童趣,而且还将声音传播的原理教给同学们,寓教于乐。

在“纸上的彩虹”这一实验中,实践团先是利用镜子和水槽将光折射至白色纸板上,激发了小朋友们对于这一实验的兴趣。接着团队成员将小朋友们进行分组,每个组分发一个三棱镜,鼓励同学们参照刚才演示的折射方法,利用三棱镜在纸板上折射出彩虹。通过两种不同的实验方法,小朋友们深切感受到了科学实验带来的魅力与乐趣。

社区采访

此外,实践团还在社区基层工作人员中开展了社区采访。通过采访,实践团熟悉了蟹塘社区环境保护的相关举措,深入了解了乡村环境基础设施建设以及核酸检测和医废处理的相关情况。社区工作人员表示后续将持续完善分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统,形成以法治为基础、政府推动、全民参与、城乡统筹、因地制宜的垃圾分类制度,努力扩大垃圾分类的覆盖范围。

问卷调查

点绿成金,方兴未艾。“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”。农业发展方式持续调绿,绿色生态成为农业发展共识。据悉,南京市溧水区蟹塘社区坚持发展生态环保农业,真正的贯彻了“绿水青山就是金山银山”的发展理念。在采访社区工作人员的同时,实践团其他成员还在相关社区工作人员的参与下开展了问卷调查、数据调研等工作,回收有效调研问卷150份,并形成题为《溧水群众环保科普调查》的调研报告。此次问卷调查对主要面向溧水区石湫街道蟹塘社区居民展开,通过线上调查问卷的形式对群众环保科普现象进行调查,在受众人群中,分别面向受教育程度为小学及以下、初中、高中、大学及以上四个层面,年龄涵盖不同年龄段,性别比例基本均衡。

开展科普工作是全社会的共同任务,贯彻落实《科普法》任重道远。实践团普及环保知识倡导公众参与,增加环境保护的力度,不断完善创新宣传思路、形式和方法,在宣传环保法规、普及环保知识、推进公众参与等方面持续推进。近些年,环保科普概念渐渐走进基层居民的视野,大众的环保意识也逐渐提升。在这一过程中,一方面是政府持续不断的努力推动;另一方面,实践团也希望政府能进一步加大对环保的宣传力度。环保科普并不是一蹴而就的,需要长期坚持,更需广大群众的共同努力。环保科普当以政府为主导,辅以群众自发性带动周围居民投身于防治环保科普的行列中,这样才能使溧水的生物种类变得更加丰富,充满生机。

本次“行科普教育、助乡村振兴”活动,一方面让实践团切实感悟到了当代乡村发展现状,加深了对农村环境问题的认识与了解,另一方面有利于促进乡村精神扶贫,提升村民的科学意识。江苏第二师范学院生化学院“青春献礼二十大,绿水青山低碳行”理论普及宣讲团的每一位成员都在实践中学到了真知、磨砺了意志,并用自己的青春风采和实际行动,为助力社区建设而贡献青春力量。

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