我也曾在初中,毕业时带着知识与感念,本周云端再回,过程中传播知识收获幸福。身在其中,是经历与感受,如今代入其中,是思考与祝愿。本次支教活动让我对过去、现在、未来产生更加深刻的理解和认识:
忆过去,敬佩感激。
当我在备课时,不由得去想象老师们在讲台上层层剖析、清晰明了的课堂背后所付出的辛苦与努力。桃李不言,下自成蹊。莘莘学子的成才之路离不开老师们的谆谆教诲。在学习上,在生活中,老师们的滋润,让小树得以参天。当我在讲课时,会回想起老师们在课堂上神采飞扬的样子,那份热爱,那份自信,那份认真,那份出色,我非常敬佩,这些也是我要学习与追求的!
惜现在,努力播种。
为期三周的支教如今已经过去了1/3,充实而幸福的日子过得飞快。上课前问一句:同学们可以听到吗?同学们答道:可以,那一刻,从前对于支教模糊的感觉变成现实的感受,我微薄的力量可以发挥出它的作用了!在课堂上与同学们的每一次互动都会使屏幕这边的我嘴角上扬,很值得,这很值得。下课后看到同学们认真完成的作业,我知道这是同学们一点一滴的进步,我很欣慰,孩子们在走向更好的自己。在这个过程中,不是我的单向传输,而是我们的双向成就。我加深了对知识的理解,说给孩子们听,我也在孩子们的启迪之下,去探索新的知识。我挑战自己,突破自己,希望自己更加勇敢,带来更多有益的东西,从而能让同学们更从容地迎接未来。
期未来,奋发有为。
非学无以广才,非志无以成学。在本次的支教中,我感觉到我还需要掌握更多的知识,我还有更多的领域需要去探索。希望同学们在本次支教活动中,能够夯实知识、提升能力、有所收获。
我曾有此一程,快乐着,感激着,同学们正在此中,希望我们的参与可以有所帮助,加油!
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