为了陶冶孩子们的艺术情操，提高他们的审美情趣，7月15日，曲阜师范大学文学院“正音筑梦”实践队前往汶上县军屯乡军屯村对孩子们进行艺术教育。在实践站点，实践队员首先向孩子们提问艺术与普通话的关系，随后用标准的普通话教他们朗诵有关艺术的小诗，让孩子们在纠正普通话读音的同时也能提高审美鉴赏能力。
随后实践队员向孩子们展示了几种提高艺术能力的方式，比如唱歌、跳舞等，孩子们陶醉其中，神情专注，积极向老师提问，队员们耐心地为他们一一解答。一堂堂丰富有趣的艺术课在各村新时代文明实践站内接连开课，实践队员们结合自身专业特色和优势，从推广普通话入手，打造口才、绘画、书法等一系列多彩艺术课程，推动艺术教育资源下乡，让孩子们感受艺术氛围、提高艺术修养。“周一到周五都会有不同类型的课程，周末还有户外活动课，每次上课活动室都满满当当的人，我们也配合在做好疫情防控常态化工作的前提下，让尽可能多的孩子们能感受到家门口上课的乐趣。”军屯村党支部书记高丽说。
如今课堂上的语文课程过于注重工具性而忽略了语文课程本身的人文性，人文性主要着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。实践队员以推普助力艺术教育发展，大大提高了孩子们对于学习普通话和艺术课程的兴趣，注重语文课程的人文性，提高个体的民族文化素质、文化品位和传承祖国民族文化，促进孩子们的健康成长和健全人格的养成。
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