三下乡：小太阳社会实践服务队防拐骗专题通讯稿
7月16日上午，我们的安全教育课照常在会议间里开展，今天的安全教育课的主题是防拐骗。
课堂的伊始，以王老师对拐骗的定义导入，让学生深入了解拐骗。让学生清楚地知道拐骗儿童的年龄阶段是14周岁，清楚拐骗的年龄界限可以让学生了解法律的实施范围。接下来，王老师通过问答的方式模拟拐骗的真实情境，让学生身临其境，活跃了课堂的氛围。当学生体会过拐骗时的情景，便减少了遇到拐骗时的一头雾水或者慌乱的情况。
同时，王老师考虑到一些生活中的细节，例如孩子们喜欢外出游玩，这需要得到监护人的许可，并且告知监护人游玩的行程、地点、玩伴和大概的返程时间；在路上遇到陌生人驾车问路，需要远离车身，避免被拖拽上车；自己独自一人走在路上，避免到偏僻的地方去，等等。王老师还特别强调，我们一定要谨记监护人的姓名和手机号码，熟记家庭地址，这样我们在遇到紧急情况的时候可以向外界求助。
王老师在课上罗列出几个常见的拐骗手段，例如假装求助、伪装身份、威逼利诱等等，有时犯罪分子会几个手段轮番上阵，直至有效果为止。王老师还讲到，犯罪分子会利用孩子们的善良和同情心，让孩子们去帮他们做一些小事，很多孩子也就因此陷入拐骗的陷阱里。当我们真的被拐骗，需要做的就是保持冷静，保存体力，以寻找时机寻求救援。课上还播放了若干个视频，辅助讲解，加深学生的记忆。
在上这节课之前，可能孩子们对于拐骗的认识还停留在犯罪分子的糖衣炮弹，存在对犯罪手段的认知空白。孩子们还不了解犯罪分子的拐骗方法已经升级，犯罪分子根据孩子的心理发展规律来改造拐骗方法。通过这节安全教育课，孩子们应当更新了知识库，了解到犯罪分子的不法行径，加强了预防拐骗的意识。
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