时间：2022-07-16 16:31:00 来源：岭南师范学院教育科学学院 作者：“小太阳”社会实
云课堂有感
2022年7月16日，我和化州市合江镇大塘小学五年级的学生以网课的形式一同上了一节新课，即六年级上册第一单元“圆”。由于是第一次给这些学生上课，我与学生之间的了解是非常的浅薄的。在课堂开始前，我给同学们做了一个简单的自我介绍。
即使我在上课前我就多次强调同学们打开摄像头和麦克风，希望在讲课的时候，不仅仅是只有我在发言，而是引导同学们不自觉的参与到本次课堂，可是效果甚微，可能是由于内敛的原因，同学们不好意思打开摄像头和麦克风，所以在互动这方面上，我们的互动就显得非常的不足，师生之间的交流就没有那么的明显，课堂效果也没有达到预计的期望。
在这次线上课上，我也感觉到了网上学习存在的弊端：教师不能和大部分学生很好的互动，导致教师无法很好地根据学生的听课状态去调整授课步调，线上课堂的主体由学生变成了老师。
如何才能真正发挥云课堂的优势，这值得我们进一步去思考。
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