绘画，是人类的第二种语言文字，它同诗歌、散文一样，能够抒发作者的情感，表达当时的意境，也同书法、文章一样，有自己风格的体现。千人千画，绘画能够很好的激发人的想象力、创造力，通过绘画，将眼睛看到的记录下来，定格年华，这不乏是对美好生活的热爱和向往。
为培养学生自身独特的审美能力、丰富的想象能力和创造能力，“点点星火”实践队为同学们设立了美术绘画课堂，由支教组成员刘春茹组织开展。
7月16日上午，伴随着一声亲切的问候：“同学们又见面啦！”支教之旅的第二节美术课正式开始上课。继上次绘画夏日风采荷花后，本次课堂刘老师教授同学们绘画灯塔。同学们拿出早已备好的白纸、彩色笔、铅笔、勾线笔等工具，摩拳擦掌，跃跃欲试。首先，老师向同学们展示几组灯塔的照片，让同学们仔细观察灯塔的组成部分；紧接着，老师开始分步教学：先用铅笔画出整体的外形，勾勒塔型、礁石、海边的小浪花；然后再进行细节补充，让画面更加饱满；最后用勾线笔进行描边，然后用橡皮将铅笔痕迹擦掉。老师耐心细致的为同学们讲解着每一步要注意的问题，同学们认真的听着，课堂气氛融洽。
课后同学们展示自己的学习成果，各具特色。有的同学在老师模板的基础上进行了自己想法的添加，蓝天白云、悠悠大雁，小朋友特有的童真跃然纸上，刘老师对此进行了认真的批改和评价。
刘老师表示：看到同学们都很认真的参与、配合教学，她感到很荣幸和欣慰。希望孩子们通过画画可以丰富自己的日常生活，从中体会到非凡的快乐。
（终审/陈佳琳 复审/李梦瑶 李颖 初审/黄伊琳 撰文/许惠棉）
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