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趣味折纸,拓展思维

来源:重庆师范大学数学科学学院 作者:谭思遥

趣味折纸,拓展思维

——-记重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·红花‘綦’放”实践活动之折纸小课堂

折纸是一种材料简单、操作方便、效果显著的手工创造劳动,是深受学生喜欢的一种小工艺,它通过剪、折、粘贴、描绘等手段,巧妙地把纸制成各种生动有趣的形象。7月16日,重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·红花‘綦’放”三下乡志愿服务队在黄沙村开展了一次折纸小课堂,旨在培养学生思维、想象、创造等多种能力。

老师今天教学生们折了可爱的小兔子和实用的小盒子。在折纸的过程中教师示范是一种引导启发,因此,老师在教学过程中与学生们一起折,给学生整体感受,激起学生的兴趣。有的学生三五成群的聚在一起互相学习、互相探讨,互相研究,有的折法不一样,但折出的作品是相似的,各有特点。有的遇到困难后,就迫不及待的把老师喊过去向老师请教。有的折出作品后情不自禁的向老师喊:“我折出来了”并跑过来向老师报喜。

折纸教育重在激发学生的折纸兴趣,探究欲望,并不是要教会学生多少数量的作品。手工折纸不但培养了学生的协作精神,也使能力较差的学生在交流中得到提升。

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