湖南大学学生三下乡：旭起麓山聚小我力量，情暖湖湘绽青春光芒

湖南大学生三下乡：旭起麓山聚小我力量，情暖湖湘绽青春光芒 时间：2022年7月11日 来源：湖南大学 作者：林心妍 王萌 2022年7月1日，以“扩展知识视野、提高综合素质”为目的，湖南大学电气与信息工程学院“旭起麓山，情暖湖湘”三下乡团队深入乡村，于湖南省靖州市太阳坪乡中心小学开展为期一周的支教活动。团队成员们经过前期与当地学校的联系获得学生的一些基本信息，根据孩子们的年龄和接受能力将上课班级分为大小班两种，并针对不同班级的学生特点制定课程以及相应的前期准备工作。 万事皆具备，只为暖湖湘 整装出发之前，团队成员依据分工各司其职，宣传组策划视频脚本、安排撰写计划，后勤组购买生活及教学物资、了解目的地环境并编写注意事项，调研组确定调研主题、准备调研问卷。在履行各组职责的同时，每位成员用心精确各自教学内容，只为贯彻寓教于乐的教学理念；精心制作课程课件，惟愿教学效果尽如人意。临近出发前，团队组织成员试讲，在不断听取意见和打磨修改中，朝着尽善尽美的目标不断奋进。 与君初相识，破冰促亲密 初遇显生疏，破冰奠基础。为使老师们与小朋友们之间青涩的关系更近一步，团队于7月2日上午9点召开破冰大会，大班、小班同学齐聚一室，在座位上满眼憧憬、满心期待。或利用谐音梗、或阐释名字涵义、或寄托希望，成员们各自用不同方式幽默风趣、通俗易懂地介绍自己，活跃现场气氛、渲染欣喜情绪。自我介绍落幕后，团队播放原创视频《假如每节课只有五秒钟》，在短短一分钟之内，视频完全而精炼地展示了接下来时间里团队将带来的趣味特色课程，给小朋友们带来了精彩预告。此次破冰大会，是良好的开端，是坚实的基础，是希望的种子，是期待的蓝图，“旭起麓山，情暖湖湘”团队定会满怀热忱、心存希望，完成一次圆满成功而充实的教学盛宴 英语启航新世界，dream it possible 在优美的音乐声和独特的语言环境中，林心妍和王萌为小朋友们献上了一堂别开生面的英语课。在课堂开始之前，林心妍与王萌通过简单的打招呼对话与小朋友们熟悉起来，课堂气氛也因此活跃。围绕着梦想的主题，两位老师先介绍并带读了几个相关的带正面意义的英文单词，带着好奇心和求知欲，小朋友们认真聆听单词释义、仔细练习单词发音。在小朋友们了解熟悉单词的基础上，老师引出本节课堂的主要内容，教学英语歌曲《Dream it possible》。在林心妍的示范下，小朋友们立马被熟悉的旋律激起了学习的兴趣，联系方才所学单词，小朋友们迅速跟上老师的节奏，完成每一句歌词的诵读。结合抑扬顿挫的声音和高低变化的音调，老师们带着柔情与热忱，小朋友们饱含激情与童真，互动式教学的师一言生一语将课堂气氛推向高潮，小朋友们在朗朗上口的歌声中掌握英语单词，在悠扬的旋律中学习英语知识，趣味英语课的教学目的被充分彰显。  手工趣味多，编织七彩梦 手巧促心灵，心灵映手巧。手工课上，一张张废旧报纸引起小朋友们注意，这不是废品，而是彭烨坤和王帆准备的手工材料，用于实现“废报纸变新衣”。小朋友们分好组，在老师的指引下，充分发挥自己的想象力，或用剪刀、或使胶布，在一剪一裁一补中创作各具特色的环保服装；或对折或按压，在一举一动中制作出锦上添花的蝴蝶结和小桃心。课堂最后，小朋友们穿着自己精心制作的“新衣”在讲台上尽情地展示，衣服虽各具特色、各有风味，小朋友们分享的却是同一份团队合作与个人施才的喜悦与甜蜜。 五颜六色的黏土也承载着小朋友们五彩缤纷的梦。为提高小朋友们的动手能力，提升小朋友们的审美能力，促进他们开眼开脑，邢佳怡和张育阁特地设计手工黏土课给小朋友们送去新奇的体验。邢佳怡首先介绍黏土材质的优点并强调使用过程中的注意事项，接下来示范黏土具体的揉、搓、捏、粘使用方法。张育阁通过简单介绍色彩搭配的技巧以及黏土造型的设计，便开始指引小朋友们创作自己的黏土作品。课堂结束后，一件件精致小巧的黏土作品，闪耀的不仅是色彩的光芒，更是小朋友们自信心与美感的诠释。 汗水淌脸庞，热爱藏心中 “欲文明其精神,先自野蛮其体魄”。操场是最方便小朋友们放松自我的场所，体育课是最适合小朋友们锻炼身体强健体魄的课程。课堂伊始，在张思远、张育阁的示范下，小朋友们从头部运动至脚踝处热身，首先进行活动筋骨、舒展身体。做好热身后，全体小朋友各自分组进行不同的体育项目。部分小朋友跟着商皓棋在运球中体会篮球的热血活力；有的小朋友组队与张思远挥羽毛球拍一决高下；另一边乒乓球台上也叱咤着小朋友们的身影，每一次挥拍和走步都记录着小朋友们的汗水；还有的小朋友们与林心妍一同跳大绳，跃起落地中徜徉着欢声笑语。体育课上虽然小朋友们汗流浃背，但是身体得到锻炼、精神得到愉悦，为实现乐练尚强打下基础。 正如习近平总书记曾这样寄予青年：“希望广大青年用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿于学业全过程、融汇在事业追求中。”湖南大学电气与信息工程学院“旭起麓山，情暖湖湘”三下乡团队积极响应党和国家对青年的期望，在靖州市太阳坪乡中心小学与孩子们为友，深入乡村教育的基层，体会乡村教育目前阶段的成就。并不断成长，提升仍需改善的地方。在支教时光里，团队成员们立足扩展知识、提高素质，结合当地小学生的特点编排相应的特色课程，基于课程反馈的情况及时调整课程，不断激发孩子们探索知识的兴趣、学习多维度知识的能力，力争为孩子们带来别开生面又别具特色的课程时光。

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