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文化支教,知青下乡

来源:“扬帆筑梦”社会实践队 作者:陈惠鹏

在本月十号开始我参加了学校的三下乡活动,为自己锻炼师范技能,也能为妻弟的学生们的暑假带来充实的丰富体验。原本计划12天支教,但计划永远赶不上变化,在经历短短两天支教之旅之后,该地区附近不信有疫情发生,为了同学们的人生安全也是对自己的负责,我们紧急停止了本次活动,即使我们经过了大量的前期准备。但短短的两天还是让我有所收获的。孩子们都热情,四号没有大人之间的隔阂感。我们在课堂上老师必须尽量照顾到每一个学生让他们融进课堂来。对于比较活跃的学生要给予一定的精神奖励对于平时不经常举手发言的学生一定要适时的加以引导如果他们举手了不管答的是对还是错都要及时表扬让他们重拾信心。如果课堂上有学生提出自己的创意一定要及时鼓励他们与同学们分享既可以活跃课堂气氛也可以激发学生对创意意识的探究精神。对于课堂上学生提出的观点想法一定要及时的给予评价最后做出总结。

三下乡的活动很辛苦却也很快乐每天早晨离8:00还有一个半小时就有学生会来到学校,我们只有在他们到点之前起床才可以。同学们都十分的可爱朴实,不要走我们舍不得明年在来之类的话语这些孩子们总是会在我面前提及,真是一群可爱的孩子们。

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