首先，支教是指支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作，用以改善中国贫困地区教育现状，支教一般去僻地、教育资源匮乏的地区。对于社会公众来说，通过这样一个充满阳光，爱意远扬的支教活动，能够树立起爱心支教的旗帜，弘扬中华民族的传统美德，完美地展现志愿服务、爱心帮扶的精神。
在我看来，支教文化在社会教育中是非常重要的一种文化，也是教育资源的重要辅助。作为新时代大学生，作为社会建设的生力军，我们应当更加好地传承并弘扬支教文化。
随着时代发展，随着支教文化在各类师范高校中占据着越来越重要的地位，大学生三下乡支教活动也愈来愈常见。下乡基地的乡亲们也非常热情，非常欢迎我们，对于三下乡大学生他们是非常欣赏的，也非常接受这样一类的教学活动，也非常支持自己孩子报名参加我们这一项活动，这非常好。我认为这是一个支教文化的渗透，说明了支教文化给人印象程度非常深，也是对“尊敬老师”的一种观念的传播。这非常有利于社会和谐的发展。
支教的时间虽然非常短，但这短短的十几天也给予了我们学生们和大学生们之间的一个很好的交流机会。互相学习互相影响，利用年龄相仿的共通性达到一个短期效应。这也是支教文化的意义所在。
为了推动教育事业的发展，改善农村教育现状，给贫困农村的孩子们一份爱的关怀，希望能有更多的青年志愿者加入到支教队伍中，助力支教事业，赓续支教文化。
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