水果的褐变、冬天时衣服有静电、火烧云……这都是科学现象，可以用科学的角度来解释。为了让小学生更多地了解生活中的科学，岭南师范学院点点星火社会实践队支教组陈敏连老师于7月17日开展了科学实验课，带孩子们畅游科学的世界。
陈敏连老师今天准备了三个小实验，分别有：不着火的纸杯、非牛顿流体和水面浮鸡蛋。未达到着火点，纸杯便不会着火。不满足牛顿黏性定律的流体为非牛顿流体。盐水的密度比鸡蛋大，可以使鸡蛋浮在水面上。老师从实验原理的角度切入，还给学生介绍了实验现象的发现者、操作实验的步骤以及注意事项，还强调了做实验安全第一的理念。在知道原理后，同学们就理解了为什么会有这些现象。在跟着老师做了一节课的实验后，同学们收获满满，有学生说自己已经迫不及待想和自己的小伙伴分享了。对于科学教学，不仅要让学生知道科学现象，还要让他们知道产生这些现象的原因。不仅是科学，包括其他学科的学习也应该知其然知其所以然。
一节课的内容有限，但通过这些实验激起孩子们对科学的兴趣便是最大的收获。让孩子们了解科学，学会运用科学是陈敏连老师的心之所向，也是广大科学工作者以及教师对孩子们的期盼。
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