习近平总书记曾说：“人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。”为促进青少年理想信念教育，凝聚青少年为党为国家奉献的力量。2022年7月16日，西华师范大学柚见橘集暑期支教实践队前往绵阳市游仙区新桥小学开展人生理想主题教育。
童心向阳，逐梦未来
微风带走了往日燥热，和煦的天迎接欢声笑语的孩子，随着他们陆陆续续进入教室，今天，属于我们的故事正式开始。
本次的主题教育是人生理想，是一场关于未来的展望，关于苦难的辩论。三毛曾说：“心若没有栖息的地方，到哪里都是流浪。”我们需要有一个明确的方向并为之努力，才能在这纷纷扰扰的世界找寻自己的那一方宁静。我们为孩子们准备了许许多多的职业介绍与规划，但最终选择权在他们手中，未来的路也将由他们自己来走。
一个小男孩被我们抽中，询问他的理想。
“我的理想是当一名军人，我要好好学习就能成为军人，来保护祖国，这样地球上的人就可以开开心心地过日子。”
“我喜欢当一名军人，只要我们付出努力，什么都可以付出，如果没有得到自己的理想就必须努力。”
稚嫩的语言也能包含雄心壮志，小朋友也能说出有教育意义的话。面对着几乎全体举手的画面，面对着只要有想法就会起来回答的孩子们，他们才不会顾及世俗的眼光，觉得说错丢人，起立害羞；他们更不会觉得自己失掉自信，总是勇于去表达自己的观点。那么我们这些身处时代潮头的青年一代，还应该继续“摆烂”吗？我们不是更应该把握党和国家的嘱托吗？我们应该怎么做？
“丢掉幻想，准备斗争。”
追寻光的路上，星火点点
过往的青春年华，如画卷般铺在回忆的小阁楼里，望着面前一个个青涩的面孔，十年前，我也是个无忧无虑的少年。曾几何时，我也幻想过成为大济天下苍生的伟人，救民于水火之中；我也曾梦到过自己是拯救世界的英雄，像赵子龙一样，枪入惊雷，杀他个七进七出——但终归落了空。记事的年纪，我想又当宇航员，想当将军，想成为一名人民教师——可尽头依旧迷茫。
后来，一条未曾设想的道路被我发现，我想了解党的历史，想成为一名光荣的中国共产党党员，想为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。我的历史老师，在我人生找寻不到方向的时候，为我提供光的指引，她为我讲述了中国共产党的历史，那是一部风雨兼程的革命史，是一部可歌可泣的改革史，是一部艰苦卓绝的建设史。
从那时起，我便立下誓言，追随党的脚步。
“为人类的解放而斗争。”
心生言立，愈辩愈明
本次教育还有一个亮点，结合我们身处辩论队的特色。我们为孩子们准备了名为“各抒己见，我们应不应该感谢苦难”的辩论赛。辩论双方唇枪舌战，句句在理，“我们应该感谢苦难，因为没有苦难我们就没有前进的动力。”“我们不应该感谢苦难，我们应该感谢战胜苦难的自己。”苦难是否值得被歌颂，它并没有一个明确的答案，我们自己的内心所想，就是最好的证词。
在与孩子们的几天接触后我才明白，他们并不是懵懂无知，深入了解过后我才发现，他们的小脑袋里有数不清的脑筋急转弯，我几乎答不出来；他们面对着我从不胆怯，反而滔滔不绝地给我讲故事；他们热爱劳动，争先恐后地打扫教室。他们下课追逐打闹，上课听讲却态度端正，认真做好笔记。所以一切道听途说都是假象，只有我站在这里，才知道事实究竟如何。
“没有调查，就没有发言权。”
希望我们队伍今后的工作能够顺利进行，也希望孩子们未来能够有所成就。时代在发展，社会在进步，“情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。”必须坚持不懈地学习，学习再学习。为美好明天而奋斗，为未来梦想而斗争！
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