当前位置: 主页 > 社会实践 >

“携手体育锻炼,与健康同行”的暑调心得体会

来源:湖北师范大学生命科学学院 作者:孙海东

“携手体育锻炼,与健康同行”的暑调心得

孙海东(生命科学学院2004班)

“携手体育锻炼,与健康同行”的问卷调查活动已经完成。此类的问卷调查我以前也做过,都是为了参加学校社团的有关调查报告大赛,一开始觉得很新鲜,第一次尝试去做与自己专业联系非常强的事,觉得很新鲜,但很多时候由于时间与很多问题不得不为完成任务而去应付,但这次不一样,是大学里的第一次课设任务也可以有大量时间与精力去完成因此下定决心要认真的完成,或许很多事只有亲身经历完整过程自己的体会才会更深。从调查方案设计到设计调查问卷再到问卷实施以及问卷分析,还有最后的报告总结。这个过程是比较纷杂的,但是有条理的梳理一下还是比较清晰地。首先是问卷设计,根据以前我们帮别人填的问卷样子和大家及网上的建议我们组4人发了- -晚上的时间精心设计了新冠疫情的大背景下黄石市民对体育锻炼看法的调查,然后组长就拿去复印了大约60份。等拿到复印好的一叠问卷后,想着终于可以大干一场了,不禁颇有几分兴奋。为了省力我们把对象选各个年级班及寝室的同学,于是辛苦的工作就这样开始了。迈着欢快的步子走进了的一个寝室,有的学界学姐学妹还是很给力的,不但热情友好还非常乐意的配合我们工作的顺利的完成每进入-个宿舍,有的时候我不得不马上拿出调查报告说明我的意图。很多时候还是出乎我的意料的是他们很热情接过调查报告,还很认真地填写着还赞扬我们的调查报告做得好。虽然有的人就是明显不想填的样子,更有甚者干脆理都不理...不过我还是从分发挥了自己厚脸皮的特点,软磨硬泡,硬是让他们都写了。由此可知,耐心很重要啊。不管怎样调查问卷算是发完了,也收回了,总算完成一大任务。所有人的问卷都做完时,我们开始统计数据。但因为人手问题有一点小矛盾, 但是最后大家合力分工,我做的的由数据做出有关图形的分析,树状图,饼图,条形图可是差点把我眼睛看花了,不过这个过程中我更知道了知道了知识的重要,平时计算机知识,比如Excel还是要好好学的呀。做完这份作业后,才深刻领悟到世上无难事,只要我们肯做,但正是不容易才让我们学到了很多。他让我学到了交际的技巧、实践的重要、团队协作的珍贵以及做事要保持一个积极仔细的态度, 要善始善终!这次市场调查报告任务的顺利的完成并不是说一个人的功劳,是大家共同努力的结果,人人都付出了汗水与努力,在实践中检验了真理并且让我们也认识到了众志成城的意义,这样要比只学习书本上的知识更有趣,也使知识掌握地更实际更具体,相信也会对我们以后的工作有很大的帮助。最后感谢这次调查活动中不断给我们提供建议并且给予关心的的指导老师,您对我们这次活动的顺利完成提供了很大的支持。同时也感谢陪我一起的走过这段时期的小组成员,因为有你们的一起拼搏与奋斗,一起付出,才让我们的调查活动变得更有意义! !

http://www.dxsbao.com/shijian/476272.html 点此复制本页地址

相关内容

【书院传真】品幸福滋味,享浓情时刻——第二届“色香味意形”书院烹饪大

【书院传真】品幸福滋味,享浓情时刻——第二届“色香味意形”书院烹饪大赛暨“芳菲四月”4月师生集体生日会圆满落幕酸甜苦辣咸,调出人生百味;油盐酱醋,烹出世间百态;煎炒烹炸,做出…… 书院小源籽 山西农业大学信息学院书院部查看全文 >>

【书院传真】凝聚团队精神,共筑“三长”团魂 ——2020-2021学年第二学期“楼

【书院传真】凝聚团队精神,共筑“三长”团魂——2020-2021学年第二学期“楼长、层长、室长”三长训练营圆满落幕和煦的阳光透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑,一个个青春靓丽的…… 书院小源籽 山西农业大学信息学院书院部查看全文 >>

第57期书院说:藏在动画中的创造力

第57期书院说:藏在动画中的创造力创造力就是在原有事物的基础上,通过独特的方式创造出美好且适应人们需求的事物,创造源于生活且高于生活。4月15日10:00,晋中信息学院举办第57期“书院说…… 书院小源籽 山西农业大学信息学院书院部查看全文 >>

【信院力量·书联】重温精彩瞬间,放飞青春梦想

信院力量·书联】重温精彩瞬间,放飞青春梦想青春是绚丽的彩虹,以靓丽的色彩勾勒人生的美景,青春是美妙的乐章,以跳跃的音符谱写生活的章程。优美的风景装点着活力无限的书院青春,在春…… 书院小源籽 山西农业大学信息学院书院部查看全文 >>

2020-2021第二学期书院第五周活动纪实·我们一起“趣”书院

2020-2021第二学期书院第五周活动纪实·我们一起“趣”书院青春是一场修行,在这场修行中学子与书院相遇,热情洋溢的少年在温暖的书院中稳步向前,不断成长,尽显青春风采.书院部3月31日14:3…… 书院小源籽 山西农业大学信息学院书院部查看全文 >>

2020-2021第二学期书院第六周活动纪实·我们一起“趣”书院

2020-2021第二学期书院第六周活动纪实·我们一起“趣”书院我们在书院相遇、相识、相知,感受书院“家”的温暖,跟随书院的脚步,让我们一同回顾第六周书院生活足迹。书院部4月10日8:00,由晋…… 书院小源籽 山西农业大学信息学院书院部查看全文 >>

书院部第七周活动纪实·我们一起“趣”书院

书院部第七周活动纪实·我们一起“趣”书院在书院,我们携手走过每一次温馨时刻都伴随着书院家人们的陪伴和关爱,与书院一同守望成长,砥砺前行。书院部3月23日—4月15日,晋中信息学院举办…… 书院小源籽 山西农业大学信息学院书院部查看全文 >>

【书院传真】以阅读点亮心灯,让书籍润泽心灵——2021年世界读书日之阅读一

【书院传真】以阅读点亮心灯,让书籍润泽心灵——2021年世界读书日之阅读一小时活动顺利举办阅读,悦心,约未来;品读,渡己,探本真。今年4月23日是第26个世界读书日,晋中信息学院通识课…… 书院小源籽 山西农业大学信息学院书院部查看全文 >>

推荐内容

养风承志青年继,赓续革命血脉存

养风承志青年继,赓续革命血脉存2024年8月3日,青岛大学暑期“三下乡”沂水寻源队聚集了一群心怀革命的热血青年,前往华东革命…

学门“新”启 “育”见成长

为了加强新生对大学的整体认知,帮助新生实现中学阶段到大学阶段的角色转变,明确发展目标,做好生涯规划,9月13日上午,生命…

西财学子保险调研助发展

西南财经大学8月7日电(通讯员李亦哲)贡献青春力量,迎接百年校庆,2024年7月,西南财经大学乡创实践队前往崇州五星村,开展…

五星保险调研助振兴

西南财经大学8月7日电(通讯员李亦哲)贡献青春力量,迎接百年校庆,2024年7月,西南财经大学乡创实践队前往崇州五星村,开展…

山东女子学院青年志愿者协会:安全之灯照亮成长,自护之舟扬帆起航

为了呵护小朋友健康成长,普及急救知识技能,筑牢全民反诈根基,响应“建设美好校园,反对校园暴力”倡议。山东女子学院青年…

最新发布

曲师大学生三下乡:为爱启明调研团赴崖头小学开展支教
教育是国之大计,是立国之本,乡村振兴战略是解决新时代我国社会主要矛盾、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。乡村振兴战略是习近平同志2017年10月18日在党的十九大报告中提出的…
共饮一河水,齐护母亲河
同饮一河水共护母亲河黄河浩荡,九曲连环。千百年来,黄河孕育着古老而伟大的中华文明,哺育着一代又一代的华夏儿女。近年来黄河生态得到了一定改善但仍面临着环境问题,为助力黄河流域生态保护和高质量发展…
为爱启明调研团赴崖头小学进行支教活动
为了响应时代号召,了解农村儿童尤其是留守儿童的教育现状与问题,促进学生全面发展,2022年6月30日,曲阜师范大学马克思主义学院为爱启明实践队去往日照市东港区后村镇崖头小学开展支教活动,深入了解崖头小…
重师学子三下乡:趣味手工课进塘垭,喜迎二十大照童心
——重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·逐梦夏乡”暑期“三下乡”志愿服务队“逸师公益爱心课堂”之趣味手工制作课“大家猜一猜这是什么画呀?”“贴画!”2022年7月18日上午,孩子们稚嫩又响亮的回答声拉开…
为爱启明 | 百年大计教育在先 为爱启明伴随成长
百年大计,教育先行。教育对于一个地区、一个国家、一个民族而言都是至关重要的。发展基层教育不仅可以为更多孩子提供优质教育资源,保障教育公平,同时也可以培养出更多的优秀人才,助推乡村振兴事业,稳固…
为爱启明 | 以我青春力量 助力基层教育
为了进一步了解乡村基层教育情况,6月30日,曲阜师范大学马克思主义学院为爱启明调研团前往日照市后村崖头小学开展支教活动,调研基层教育状况,发现问题,提出解决办法,推动基层教育工作的发展。在支教活动…
青岛农业大学化学与药学院“锌”火相传小小化学家:“氢氦锂铍硼”
德州7月18日电(通讯员王沾皓)“氢氦锂铍硼,碳氮氧氟氖”响亮化学元素集合从教室传来,这是的对象是四年级的小朋友。“大家知道这是什么吗?”社会实践队员王沾皓指着提前做好的ppt说,“这是词典后面的表,…
湖北学子三下乡:增强安全意识,呵护生命之花
为夯实乡村教育发展基础,增强孩子的安全防范意识,防止溺水事故和交通事故的发生,让同学们保障自己的生命安全并健康成长,7月13日,湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队于西流河镇中小村开展…
万方乐奏有于阗——“红色潇湘·民族团结”专项实践团走访十年援疆教师王宪
民族团结是新疆发展进步的根本基石,为贯彻习近平总书记所强调的“铸牢中华民族共同体意识,促进各民族交往交流交融”,7月17日下午,湘潭大学学生工作部(处)“红色潇湘·民族团结”专项实践团的成员们对援…
“氢氦锂铍硼”
德州7月18日电(通讯员王沾皓)“氢氦锂铍硼,碳氮氧氟氖”响亮的化学元素集合从教室传来,这是的对象是四年级的小朋友。“大家知道这是什么吗?”社会实践队员王沾皓指着提前做好的ppt说,“这是词典后面的表…