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“助梦折翼天使”实践团暑期社会实践个人感悟(五)

来源:山东理工大学材料科学与工程学院 作者:汪欣然

什么是自闭症儿童,再来到这个康复中心做活动之前,我对于自闭症儿童了解并不是非常广泛。这半个月的时间让我对自闭症儿童有了一定的了解。自闭症儿童的表现非常明显,但也非常容易。有人以为性格内向的人就是自闭症,也有不了解或不知道自闭症的人认为自闭症儿童是奇怪的、不可理喻的、没有礼貌。这些认识盲点和误区很容易让孩子心理自卑,甚至病情加重。在我照顾这些小朋友时,他们有一些儿童原很少,甚至不会说话。有的会用手势代替。还有一些会说话的,也只是轻声哼哼。他们有时并不懂我们在说什么,并且只会一些简单的模仿。哪怕能用一些简单的肢体来交流,也并不是很流畅。而且他们缺乏与人的交往交流,因为他们在语言方面有限制,经常会自己创造一些不符合年龄的沟通方式。比如用一些奇怪的声音来表达他们的情绪。他们虽然有时对周围的事物抹不关心,不能体会周围人的情感情绪,但这并不代表他们是冷酷的人。这是他们并不能理解。人与人之间的感情,他不明白这是一种什么感觉。他们拥有思维盲区才导致这一现象的发生。他们的兴趣并不广泛,有时并不能适应新环境。但他们有可能会在某一方面特别突出,比如绘画,节拍。如果能在这些方面上加以学习,会获得这方面的技能。因为他们拥有自闭症,他们只能做一些比较简单的活动,并且兑换境要求十分严格。有一些孩子甚至有自残的行为。这些都值得我们关注。我们要在身旁保护他们,并且教他们做正确的事。我们教他们时候需要反复教,因为他们的记忆力可能会存在一些障碍。记不清一些事情。对于自闭症儿童,我们一定要重视。要更好的保护他们。让他们逐渐康复。能够更加习惯于身边的生活。希望他们能有一个美好的明天。

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