情暖童心，暑期同行（3）

经过上一次班会活动的顺利进行，我们与孩子们的关系日渐稳固，日常教学工作较开始顺利了很多。上课，除了传授新知识，让学生学得更好，不应是一节课的全部。激发他们对学习的热情和感受学习的快乐，是更加重要的方面。

教育关爱服务进行的同时，我们也关注孩子们的身体素质发展。在一节课的专注学习后，我们会组织大家进行一次小型的拔河比赛，或是其他体育竞技活动，在保证安全、和谐的前提下，放松心情，更是增强孩子们的身体素质，培养孩子们的团队精神。

知识学习的过程中增加体育锻炼，目的是使学生在体、智、德、美等方面全面发展，让每一个学生都在最适合自己的学习环境中求得最好的发展，使人人都有“成就感”，让学生体会成功，能增强学生的自信心，调动学生学习的积极性。

“天行健，君子以自强不息。”体育锻炼与精神培育不可或缺。体育活动不仅促进体格发育、心肺功能发育，也能够起到坚定心智、缓解压力的作用。在现有实力上“增益其所不能”，把学习工作与道德教育同体育锻炼融为一体，德智体美劳健全发展。

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