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“躬行沂里 澄源正本”实践团开展多元化授课,助写村史文献

来源:山东理工大学数学与统计学院 作者:陈雨秋

乡村教育振兴是实施科教兴国战略,加快教育现代化的重要任务,为响应教育振兴战略,“躬行沂里,澄源正本”实践团于7月19日赴淄博市沂源县燕崖镇计宝峪村进行实践调研。实践团旨在利用专业知识推进教育振兴,同时关注乡村建设发展状况以及协调村委会的工作,助力乡村振兴。

首先,实践团成员早上协助村委会进行核酸检测工作,赵亚瑄、苏慧萍同学帮助录入核酸信息,同时其他成员在门口维持秩序,做好防疫相关要求。在此期间,向孩子家长宣传授课活动,并且观察记录计宝峪村留守孩童的情况。

核酸志愿服务结束后,实践团成员来到社工服务站开始准备授课活动,经会议决定,上午首先完成动画电影的放映,激发孩子上课兴趣,然后由王紫涵同学开展安全教育科普课,为孩子们讲解假期五严防相关知识,紧接着由耿文伟同学开展法律科普课,用生动的语言宣传了法律,培养法律意识。

下午,开展心理健康教育课,让孩子们悦纳自己,关爱孩子们的心理健康。接下来开展音乐课和英语课,利用图为结合的方式,激发孩子学习兴趣,同时,其他三位实践团成员前往村委会,在房委员和村内革命老人的介绍下,结合近几代村书记的村史手稿,整理成电子版文献。

本次实践活动将助力乡村教育振兴,推动乡村振兴,聚焦于2022年全国两会民生热点,实施科教兴国战略,加快教育现代化,了解当地对留守儿童群体的关注度,并扩大对留守儿童的关心和关爱,了解计宝峪村留守儿童生活学习情况及信息统计,平衡城镇与乡村之间的教育落差,促进乡村教育振兴。

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