为在全社会营造关爱残障子女儿童的良好氛围,帮助残障子女儿童早日走入社会、融入社会,2022年6月11日至2022年8月15日由南京师范大学泰州学院美术学院发起的“知行合一”志愿服务队在上海、河北、江苏等省市各地开展“共享艺术阳光,共创残健融合”艺术科普、
关爱残障子女儿童服务类活动。“知行合一”志愿服务队秉持“燃烧力量,奉献青春”的精神积极投入课堂,为孩子们带来充实而精彩的暑期生活。
共享艺术针对残障子女儿童这个特殊的社会群体,志愿活动策划了形式多样的艺术科普教育,促进科
普资源均衡化的创新举措,为残联的残障儿童提供多样享受艺术科普教育的平台。在课堂开展中,志愿者们以画为媒,关爱残障子女儿童,他们走进教室,与孩子们亲密互动,和他们同上艺术手工课,利用各式彩笔、图画本、裁剪纸一起描画图案,一起共绘彩图。一点一点耐心帮助残障子女儿童一起完成作品。本次志愿艺术绘画课堂结束后,共展出作品近20幅,全部由残障子女儿童创作。作品种类丰富,题材广泛,有油画、水墨画、水彩画、线条画等,充分展现了孩子们出色的艺术才华。有爱不孤独,艺术科普课堂为孩子打开美好的生活世界,多理解、多包容,多鼓励。这群特别的孩子,用自己独一无二的方式感受着我们生活的世界,用无声的语言向我们传达心中的美好。在他们的画笔下,一切事物都回到了无杂质的本真状态。(通讯员 冯思逸)
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2019年7月15日,“美丽中国的成长路”社会调查小组来到了江西省赣州市兴国县火车站。今天,小组将在这展开一次社会调查。兴国站,于1996年被建在京九铁路上,站址为江西省赣州市兴国县潋江镇……
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2019年7月9日,“美丽中国的成长路”社会调查小组来到了江西省赣州市兴国县平川中学。今天,小组将在这里展开调查。兴国平川中学于1923年建校,至此已有九十多年历史,校园内环境优美,被誉……
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2019年7月6日,为了完成本次实践的课题,小组来到了河南省兰考县许河乡,开始对当地村民儿童的教育情况进行调研。成员依次走访了安乐村、王楼村、忠信寨村等附近的村庄,对每家每户的儿童……
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