自7月18日起，南京师范大学泰州学院知行合一志愿服务团队此次志愿科普课堂设有“科学实验站”小讲堂，志愿者老师充分结合生活实际，以生活中常见的液体作为实验材料进行相互配比，主要讲解了液体的特性、液体的表面张力、液体的密度以及化学红绿灯实验等等，通过展示神奇的实验现象，揭示现象背后的科学道理。最受孩子们欢迎的化学红绿灯实验中所用到的靛蓝胭脂红是一种氧化还原指示剂，可以在不同的氧化还原状态呈现不同颜色。在氧化还原反应和pH值的作用下，它可以变幻出多种颜色。摇晃锥形瓶时，溶液与空气的接触面加大， 它会被空气中的氧气氧化，而在静置时又被葡萄糖还原，由此形成了不断循环的神奇变色效果。让孩子们在更直观地看到科学现象的同时，锻炼他们的操作能力、观察能力和科学探索能力，增强他们对科学的感知和兴趣，提高科学视野和科学素养。
至此，艺术科普志愿实践课堂落下帷幕。本次残障子女儿童绘画作品将持续在残联展出，希望通过这种志愿课堂画作的方式建立残障子女儿童的自信心，同时也可以吸引更多的社会爱心人士加入到这场爱心活动中来，加深对这群特殊孩童们的了解，让这些孩子们感受到社会的温暖，呼吁社会各界，为孩子们送去温暖。“知行合一”志愿服务队接下来将以更多的内容和形式组织关爱残障子女儿童公益活动，继续扩大公益志愿服务活动传播。加入爱心公益活动，让孩子们拥有幸福、快乐的童年，我们有责任为他们树立正确的人生观，价值观，让他们沐浴在爱的阳光雨露中，尚自然，展个性，共融合，创未来。（通讯员 冯思逸）
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