山有顶峰，湖有彼岸，每一趟旅程都有每一处的风景。湛江科技学院“向冉而生”暑期“三下乡”社会实践服务队走入高要金利，探索金利的经济文化历史。
“向冉而生”团队分为调研组、支教组和宣传组，加上组长与指导老师共18人。由于种种原因，我们团队本次三下乡通过线上的形式进行，但这也无法抵挡大家参与实践活动的热情。在本次活动中，大家分工明确，也在短短一星期的三下乡之旅中收获颇多。
对调研组而言，因为无法实地走入金利，调研组只能通过线上数据收集与组长拍摄的照片进行调研，但尽管这样，调研组成员也依旧认真对待。团队成员通过线上视频开会、进行调研分工、学习、资料整理、调研总结等了解金利，并结合问卷调研数据进行调研报告撰写，以他们的视角复述金利的经济文化历史，从金利镇的发展、五金产业到龙舟文化、高要茶果文化、八卦村文化和黎雄才文化，从五金小视角纵观金利大发展。
对于支教组而言，要进行线上授课。支教组成员也都没有过线上授课的经验，所以这也是团队成员一起进步学习的过程。从绘画课、硬笔课到环保课、文化课、再到手工课、党史课，成员从选题、选择授课方式、筹备上课资料、准备上课ppt、试课到正式上课，都是支教组成员们背后的努力付出才造就了我们团队线上授课的成功。支教组成员们也在不断学习，为了在正式上课中给小朋友呈现更好的状态。
对于宣传组而言，因为是线上活动，大家可以依据的素材基本来自团队中其他小伙伴给的调研资料与视频素材，每天围绕推文与新闻稿也成为了宣传组成员在“三下乡”实践活动中最重要的工作。
当然，最辛苦的是我们团队的队长与组长们，整个团队的成功运转离不开一个好的指挥。大家都在本次三下乡调研中学习颇多，明白了团队每一步的前进都是大家共同的努力，只有大家都做好，这个团队才会更好。“向冉而生”，我们再续。
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