“小学生到底应不应该打游戏呢？”为了让学生认识真理，明辨是非，同时提高口才，增长知识，我院“机蓄力量”暑期社会实践团队联合汉川市汈东中心小学学生共同呈现了一场精彩绝伦的辩论表演赛。
正反双方围绕“小学生该不该打游戏”展开， 正方辩论队由刘星雨、吴玥、张瑾和汪子言组成，她们的观点是“小学生不应该接触手机游戏”，由陈成、付子豪、宋一鸣和吴雅楠组成反方辩论队，他们站在对方的角度展开辩论。
正方辩手围绕手机有辐射，会伤害学生的身体进行辩论。学生注意力极容易分散，而且好奇心很强，游戏很容易吸引学生，造成上课不注意听讲，成绩下降，同时会影响学生价值观的形成。辩论十分激烈，场下的观众也被辩论手激昂的热情所感染，掌声欢呼声此起彼伏。
反方辩手从玩游戏可以放松心灵展开辩论。在繁重的学习压力下，适当的游戏可以让学生重新调整状态投入到后续的学习中，提高学习效率。
正方二号辩论手吴玥在短短的1分半钟里发表了自己的看法，其内容条理清晰，有理有据。辩手在没有经过任何专业训练的条件下能稳定发挥，清楚地表达自己的观点。
黎景枫表示学生一起辩论也是一种共同学习，共同进步的过程。辩手准备一次辩论赛需要查找大量信息，在这个过程中可以学到很多方面的知识，辩论可以训练敏捷的思维，严密的逻辑，还能培养一流的说话能力。黎景枫表示：“小朋友们的表演实在太精彩了，凡事就要大胆尝试才能知道到底行不行。”
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