农村学生们则通过大学生的文化支教获得了看外面世界的窗。大多生活在农村的小孩很少有机会走出去看一看，对外面的世界不甚熟悉。支教老师们的到来则是给他们带来了看世界的机会，通过支教老师的言传身教，他们可以知道一些他们认知范围以外的事情。在和老师的交往中，学生们会对外面的世界有更加清晰的认识，同时也激励他们认真读书，将来亲自去外面走一走，看一看。
最后，对于社会现状来说，支教在一定程度上缩小了教育水平的差距。支教活动主要针对平常缺乏教育资源和正规知识的贫困地区的学生，以通过国家政策的帮扶来减小教育水平之间的差异，使得教育匮乏的贫困地区学生也能够享受到更广阔的学习世界。大学生正处于从学校到社会的过渡区，很多人会感到迷茫，不知道大学如何度过，也不清楚自己的价值所在，通过支教，一些学生也会对未来的职业有一定认识
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