自6月25日起开始前期准备，至7月20日，常熟理工学院师范学院“轻叩心声，融爱无障”助力听障儿童调研辅导暑期社会实践团队活动进入了全面开展阶段，志愿者们定期前往常熟市董滨小学、尚湖小学、碧溪小学等地对听障生进行学科作业辅导。
为了让辅导活动开展的有效率，有成效，6月30日，常熟市特殊教育指导中心顾问陆振华在线上向暑期参与听障儿童学科帮扶的志愿者说明辅导的注意要点和方法建议。7月1日至7月5日常熟聋人协会主席毛屹青、听障教研组长范小英及常熟理工学院的志愿者们共同完成了辅导名单的整理和辅导流程的策划工作。
7月5日起，志愿者们与对应学校对接，陆陆续续进行听障儿童见面会。在见面会上，家长和老师们交流孩子的学习和生活状况，并对家长介绍了后期学科辅导的内容和大致流程，以此希望帮助听障儿童跟上学校的学习进度，能够和大多数正常的孩子一样读书，生活。这项活动得到了家长们的积极肯定与支持。
见面会结束后，志愿者们陆续开始对听障生们进行学科辅导。首先，他们对听障生们的学习情况进行初期评估，制定个性化教学计划，并对每次辅导情况进行记录，以此来检验辅导的成效。
在常熟市特殊教育指导中心顾问陆振华校长的引导下，在社会各界志愿者们的共同努力下，让每一个听障儿童都不被忽视，都能进入普通学校学习的愿望逐步得以实现。此次社会实践活动，既有助于听障儿童“无碍”融入一般校园，也能帮助听障儿童感受到更多的陪伴与关爱。
在融合教育的背景下，如何让听障儿童跟上学校的学习进度仍然是值得探讨的问题，需要我们去进一步关注和解决。在融合教育师资不够充足时，志愿者们走遍乡镇，上门送教有着重要的意义。志愿者们用关爱与温暖，不仅帮助了听障儿童去聆听精彩的世界，也磨砺了自身，学会了很多辅导听障儿童的专业方法，继续传递温暖，让更多的人投身于到志愿服务之中。（苏王雨 吴奕纯/供稿）
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