为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，在观察实践中学党史、强信念、跟党走，努力成为担当民族复兴大任的时代新人，以实际行动庆祝中国共产党成立100周年，今年我校在疫情防控常态化形势下继续组织开展暑期“三下乡”社会实践活动。在本次活动中同学们将理论运用于实践，服务奉献与社会。广大学生在社会实践活动中接受多育，提高自身能力，为社会做出贡献。
据统计，留守儿童因为没有家长陪伴，难以达到德智体美全面发展。而正处在心理发育关键期的留守儿童，无法得到父母在思想意识和人生价值的引导，极易偏离正常的成长轨道，走上一条不正确的道路。为了让留守儿童也可以感受到社会主义大家庭的温暖，接受同等的教育以及身心健康的关爱和保障。结合2021年“微漾经心，心梦童行”一助一暑期社会实践的开展经验，在2022年开始“逐星熠梦，久伴童行”暑期社会实践活动，对于身边的留守儿童家庭继续提供帮扶，并且深度调研各地留守儿童的教育和心理发展情况。提高社会重视程度，助力解决留守儿童的教育和心理问题。
淮北师范大学计算机科学与技术学院学生在孟薇老师的指导下，各个负责人积极负责，同学们热情向上，2022年暑假期间，在家乡热心帮助留守儿童，为他们带去温暖。
2021级计算机科学与技术专业赵欣缘同学在家乡淮北市濉溪县接触到了一名留守儿童。赵博今年14岁，其父母常年在外打工，家中是爷爷照顾他日常生活。他是一名八升九的学生，在当地的初中上学，成绩处于中等水平，平时在校住宿，周末会回家，一般在星期天下午返校。赵欣缘同学在了解情况后，找到赵博家，与其开展交谈并带领他一起玩游戏。通过交流，了解到他是一个喜欢篮球，喜欢跑步。“跑步的时候可以什么都不用想，只想着快一点再快一点。”“我在学校每次跑步都是第一名！”一谈到这些，赵博都会很兴奋。
经过进一步了解，赵欣缘同学发现赵博的英语成绩不理想，对其进行了辅导。“赵博很贪玩，总是走神，但他还是很聪明的”。辅导完英语后，赵欣缘同学拿出带来的拼图，两人一起合力想将其拼好。“这是一个城堡”赵博面对完成的拼图，一脸兴奋。
通过暑期社会实践活动的开展，赵欣缘同学表示作为新时代新青年，要更加坚定理想信念，练就过硬本领，在实践中提升能力，在奋斗中磨炼意志，将满腔热血挥洒在党和人民最需要的地方。要更加关爱留守儿童，守护他们更好成长！
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