二师学子三下乡，乡村振兴少不了

每节课同学们都积极主动，都会早早的进入学校准备。我们先利用做好的PPT进行讲解，在讲解的过程中，会出一些简单有趣的题目让同学们做，各位同学可以举手在课堂中进行讨论和交流。每天课后我们都及时开展总结，对当天进行的课程情况进行交流分析，发现问题，解决问题。活动开展的非常顺利，同学们非常积极主动的配合我们的工作。针对有些小升初没有作业的情况，我们也会为他们准备作业，丰富他们的自习时间。家长们的反响也很激烈，对志愿者们不辞辛苦的准备远程教学表示感谢。但无论是什么课程，小朋友们都热情高涨，认真完成课后练习，不懂就及时提问。虽然志愿教学的时间短暂，但一想到孩子们天真的笑容，队员们就受到莫大的激励与鼓舞。与家长的沟通过程中，更深入的了解到农村的教育状况。村民文化程度低，与外界的交流少，对外界的信息了解不够，没有形成一定文化精神生活氛围。从农村走出去的知识分子很少有回来的，这很大程度上也造成了农村的滞后，这也让我们更加感受到了教育的重要性。教育是发展之本，这对农村来说更具有现实意义。

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