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助力文化传承,致敬中国传统

来源:福州大学经济与管理学院 作者:李冰冰

中国传统文化从历史奔腾而来,翻过崇山峻岭,穿过柳林繁花,来到我们的身边。2022年暑期实践,福州大学“十载芳华·筑梦远航”实践队走入福清市特教学校,开展一系列相关课程,旨在深化孩子们对于中华民族传统文化的了解,弘扬积极向上的民族精神。

汉字历史,探象形文字

为弘扬中华优秀传统文化,传承汉字文明,在追溯汉字历史轨迹的同时,增进学生对汉字的理解和学习兴趣,福州大学“十载芳华・筑梦远航”实践队特开设本次“走进汉字历史,探秘象形文字”课程。希望由此探寻古汉字的构成规则,深入理解中国文化的精神。

课程以动画理论相结合的方式,在文字理论的基础上,通过观看动画的形式加深孩子们对汉字的理解,使课堂更生动有趣。此外,实践队员逐字逐笔教同学们书写“福清特教队”的象形文字,引导同学们观察象形文字的心态特点与构字形式,探寻古汉字具象呈现与诗意联想相统一的特质,在一笔一画中共同领略中华传统文化的魅力。

一字一图画,一语一境界。汉字是中华文化的瑰宝,开展古文字与中华文明传承发展课程,传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化,有助于增强同学们的文化自信,推动建设社会主义文化强国。而本次课程恰寓教于乐,将象形文字的理论和同学动手写画相结合,极大地激发了学生对中华传统文化尤其是汉字文明的兴趣,使古老的汉字在课堂上绽放出强大的生命力与活力!

故宫四季品色彩美学

为培养文化自信,激发学生们的民族自豪感,福州大学“十载芳华·筑梦远航”实践队于“忆初心”主题日开展本次“游故宫四季,品色彩美学”理论课。此次课程回忆2019年“七彩逐梦”红色主题日的“故宫一梦,以美启蒙”,在原课程的基础上有所创新,不仅教会学生发现古建筑的美,还通过故宫四季生长的不同植物,让学生学会提取色彩、掌握色彩搭配技能,提高学生的审美能力。

课程通过赏析故宫系列美图、观看视频,使学生从动、静两个角度感受紫禁城雄伟开阔又不失风韵的气质。课程包含“色彩提取”环节,实践队员设计了三张图片,让小朋友们从中提取色块,色彩提取是色彩搭配的基础,本课程作为今年开营之后第一节美术理论课,为之后的色彩系列课程“丹青写意,熠熠生辉”、“七彩天空,描绘梦想”等美术实践课铺垫了基础。

“游故宫四季,品色彩美学”打破常规角度来欣赏故宫的美,发散学生的思维,激发审美潜能,结合故宫与小动物“狮子猫”的化学反应,打破故宫在学生心中庄严遥远的形象,激发学生对传统建筑、传统文化的兴趣,引导学生对小动物保留仁爱之心,对色彩有基础的感知,学会发现美、联系美、欣赏美。

识国粹瑰宝,绘京剧脸谱

为弘扬中华优秀传统文化,增强学生的文化自信,让京剧文化遗产得以传承,福州大学“十载芳华·筑梦远航”实践队开设了“识国粹瑰宝,绘京剧脸谱”课程。培育孩子们对京剧的兴致,体会我国京剧艺术中古老的东方特有的温婉细腻。

课程实践部分,实践队员一步步引导孩子们进行京剧脸谱的绘制,课程不仅提高了孩子们的思考和动手能力,也培养了他们的耐心和细致程度,能更好地把京剧这一中国非物质文化遗产传承下去。课程通过各式各样的脸谱展示,结合文字介绍脸谱以及脸谱下蕴含的文化底蕴。在教学过程中,实践队员时刻关注学生的学习状态,在快与慢,学与思中寻找时间的平衡点,力求通过有趣的课堂教学方式让课堂的分分秒秒都不被浪费。

一支勾勒眉角的笔,一袭染尽红尘的衣,一段花腔婉转的唱词,一篇死别生离的曲艺。京剧,穿越千年的曲调还依稀在耳边响起。本次课程将趣味性和知识性相结合,将理论与实践相结合,将学与思相结合,让学生在课堂学习的过程中能够更加了解京剧脸谱,能对京剧脸谱有进一步的兴趣,能够更加愿意去主动学习京剧脸谱知识。

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