——为了走近黄河以及参与到保护母亲河的生态文明建设的实践活动当中，山东理工大学河小青社会实践团于7月16日参观了济南黄河生态文明环境教育基地。
中国青年网济南7月16日电 济南黄河生态文明教育基地位于新旧功能转换区——鹊山南村2公里、黄河北岸一公里处黄河生态碳中和怪柳林内，面积为两千多平方米，是为了更好落实《山东省黄河流域生态保护和高质量发展规划》而建的公益性环境教育场所。基地紧扣黄河生态文明建设主题，开设自然教育课程和举办黄河系列主题活动，面向青少
年，让更多的青少年参与到黄河生态文明建设之中。
山东理工大学河小青社会实践团为了认真学习贯彻习近平总书记在深入推动黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的重要讲话精神和视察山东重要指示要求，以及用实际行动呵护母亲河和保护其生态环境。2022年7月16日，实践团对济南黄河生态文明环境教育基地进行了参观活动，实践团第一次走近这所基地，基地周围都是林地，入口处有一小屋子，屋子虽小，但两侧摆放了许多含有动植物的照片和简介的海报，中间有一个允许10人上课使用的桌子。本次参观在图南老师和他的助理引导下完成的。首先图南老师向实践团介绍他在教育基地里的工作，简述了一个环境保护工作人员应具备哪些条件。接着让每位实践团成员简单介绍自己和在纸上写上谈起黄河所想到的事或物。在实践团每位成员的一轮描述后，图南老师对每一位成员的描述进行了详细说明，使成员对关于黄河的具体事物有了更加透彻的认识。本堂课，实践团对黄河有了更加不一样的理解，认识到了自身对有关黄河知识的缺乏。
课程结束后，图南老师带着实践团沿着黄河岸边捡垃圾，并向实践团讲述垃圾对黄河周围环境的危害性，督促成员们要做一个有素质的公民，警示大家保护黄河刻不容缓。最后，在老师的一番陈述后，实践团成员望向这条绵延不绝的母亲河，听着一声的浪声，让人感慨万分，要知道这条中华文化诞生的母亲河养育了多少中华儿女，从古至今，多少文人墨客为其留下不朽诗篇，感慨其中的永恒。
此次实践活动，图南老师给实践团带来了许多不一样的收获，实践团从中吸取了许多从课本中学不到的东西。并且实践团每一位成员都深刻认识到在实践过程中经验的缺乏和处理问题的不成熟，难以将知识与实际问题相结合等缺陷。
黄河流域的生态文明建设，是关系到黄河流域人民福祉，是社会发展的保障。随着经济的快速发展和人民物质生活的不断提高，人类赖以生存的自然环境遭到破坏，环境污染生态系统退化等问题愈来愈凸显。在此次参观活动过程中实践团认识到改善这些问题应该：首先政府重视到位，管理到位。一个地方的环境好坏。是与各级政府领导对它的关注程度直接相关，也可以说，政府对环境的意识直接决定了当地的环境质量。长期以来地方政府对经济落后的忧患意识较重，但是对环境的保护、生态建设却不够重视。对生态建设与经济建设的内在关系和结构性矛盾认识不足，最终导致经济发展的可持续性受到威胁。不利于人民生活水平的提高，之后造成不可挽回的损失。
前仆后继，继往开来，我们有信心有决心为黄河流域生态保护和可持续高质量贡献自己的力量，将习近平总书记提出的“绿水青山就是金山银山”的生态理念落到实处，让子孙后代看到更清更美的黄河风貌，让黄河成为造福人民的幸福河！
推动黄河流域生态保护和高质量发展，非一日之功。要保持历史耐心和战略定力，以功成不必在每个人的精神境界和功成必定有每个人的历史担当，既要谋划长远，又要干在当下，一张蓝图绘到底，一茬接着一茬干，让黄河造福人民。
［通讯员： 李豪杰 杨晓然 ］
［指导教师：赵宗超］
［责任编辑： 王超］
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