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逐星熠梦,久伴童行-关爱留守儿童

来源:淮北师范大学计算机科学与技术学院 作者:徐恒云

随着乡村振兴战略的实施,我国广大农村如何实现更好发展,需要面对很多复杂的问题,其中较为突出的问题之一就是留守儿童的成长。对农村留守儿童的关爱工作效果关系到能否阻断贫困代际传递,促使“输血式”扶贫向“造血式”脱贫转变,并最终助力乡村振兴。

农村留守儿童的健康成长本身也是乡村振兴的一项重要内容,关系到乡村人才振兴、文化振兴以及产业振兴等诸多方面,农村留守儿童成长问题的有效解决可以促进乡村的长远振兴发展。如何处理留守儿童群体的成长问题,是乡村振兴中绕不开的难题,也是实现乡村全面振兴的关键。

2022年7月10日团队来到了安徽省天长市某一小区,找到了本次活动的服务对象,名叫小西(化名),小西的父母常年在外,小西跟着爷爷奶奶一起生活,在表明团队的来意后,团队成员询问了小西的一些生活情况,从谈话中,明显的感受到他对父母关爱的渴望,活动期间,团队成员带着他进行了一系列的户外活动以及学习。

对每个人来说,家是感受亲情的港湾,可是在现实生活中他们远离了这个原本属于他们的港湾,缺少了父母的关爱。因为没有父母为他们的成长护航掌舵,他们显得和别人不同。关爱留守儿童是我们每个人应该尽力做到的。

无论在社会的哪个角落,我们都应该帮助留守儿童,帮助那一个个如花绚烂的生命。当我们去关爱这个特殊群体的时候,不应是用同情的眼神去看带他们,而是要用我们的爱去告诉他们,生活在这个世界上,他们并不孤独,也不缺少爱,这个世界还有很多很多的亲人,心甘情愿的把他们的爱无私的奉献出来,让明亮的阳光照耀心灵的每一寸土地,直达心灵最深的谷底。

少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。在乡村振兴过程中需继续发挥教育在巩固拓展脱贫攻坚成果、有效防止返贫方面的基础性作用,促使“造血式”脱贫能可持续发展。为留守儿童提供一个良好的成长环境,通过社会、学校、家庭多方努力,促进其能力发展,人格健全。以人的振兴,带动乡村全面振兴。

微“举”暖人心,点爱助成长,我们作为新时代的大学生,要将这份爱传递出去。虽然我们的经济能力是有限的,无法为他们提供良好的物质帮助,但是我们愿用真诚的心去温暖他们,呵护留守儿童们的成长,我们会用丰富的知识去丰富他们的认知,让他们能够清楚的感受到目前时代的发展。

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