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情暖岳西,真心越山海

来源:滁州学院 作者:王冉

日前,滁州学院赴岳西守望幸福爱心支教小分队在微信平台“滁大信院线上支教公益群”,7月4日起开展为期38天的线上“云支教”活动。此次线上支教活动由滁州学院创客协会组织,以小学基础知识巩固为主,课外知识拓展为辅,旨在解决毛尖山乡板舍村小朋友们学习上的困难,营造良好的学习氛围。

2015年7月至2022年团队已坚持7年支教活动。由于疫情原因,传统的线下支教受阻,赴岳西守望幸福爱心支教团队于2020年组建“滁大信院线上支教公益群”,邀请以往参加过线下支教活动的孩子参加,利用互联网优势,依托微信、腾讯会议等线上平台开展支教活动。7月4日,线上支教正式开始。此前,指导老师方纯表示:想好每一句话怎么说,知识点怎么讲解串联,不打无准备之仗。在直播前,实践队员花费大量时间搜集资料,制作课件、进行备课,熟悉直播流程,对设备进行调试,以确保直播顺利进行。

线上直播,共度暑期

实践队员张嘉怡一马当先,发挥自身专业优势,引经据典,带领小朋友们从李白的逐月之旅中探索古诗词中的明月意象,体会明月纯洁、美好、温暖、光明之意,更加深入了解中国古诗词的意境之美,引导小朋友们对诗词国学的兴趣,为诗歌理解和鉴赏能力添砖加瓦。此外,实践队员还准备了“防溺水安全教育”、“科普小课堂”、“认识三角形”等课程,让小朋友们在学习之余了解生活中的小知识,拓展知识面,为小朋友们的暑期生活增添色彩。实践队员张嘉怡表示:“在准备直播课的过程中获益良多,不论是对知识的理解,还是统筹规划的能力都更上一层楼,讲课也是与小朋友们共同学习的,将知识理解的更透彻。”

每日一学,学有所用

线上支教由直播课与每日一学栏目构成,如果说直播课是此次支教的灵魂,那么每日一学栏目就是此次支教的基石。“每日一学”栏目是对直播课内容的补充,推出相关知识点,让小朋友对直播课内容进行初步的了解或在课后进行巩固拓展。为了让栏目更便于小朋友们观看,实践队员利用视频、图文等不同形式,激发小朋友们的学习热情,吸引小朋友们的注意力。每日一学栏目旨在让实践队员与小朋友们常常互动,时时对话,向小朋友们传递新鲜的、有趣的、准确的见闻,传递正能量,用自己的专业知识技能,将抽象的想法具象化,为孩子们的梦想插上翅膀,搭建一座与外界沟通的桥梁。

群中答疑,传递爱心

支教过程中,有不少家长为自己的孩子询问学习方法,实践队员将自己的学习方法毫无保留的分享在群中。线上支教突破了时空限制,通过网络跨越山海,畅通无阻地与小朋友们进行沟通。此次支教对象的主体是小学阶段的儿童,对于初高中的支教对象,实践队员主动询问需求,采取单独辅导,帮助其解决问题。实践队员始终秉持着“创新、爱心、公益”的团队宗旨,将当代大学生的精神风貌传递给小朋友们。

在赴岳西守望幸福爱心支教团队7年支教之行中,有近400名留守儿童在支教活动中受到益处,支教的大学生累计超过200名。由于疫情原因,团队与时俱进,在传统支教活动中加入了线上“云支教”,线上支教群将实践队员与毛尖山乡板舍村的孩子们紧紧联系在一起。本次支教开始时,正是安徽省疫情形势严峻的时候,线下支教受阻,疫情阻挡得了出行的脚步,却挡不住实践队员支教的热情,减不了岳西小朋友们对学习的渴望。 线上公益支教没有完成时,只有正在进行时。实践队员不断探索新道路,发掘新角度,针对支教中出现的问题进行整改,加强实践队员与小朋友们之间的交流,发挥不同学院学生的专业优势,脚踏实地以每一次的备课、辅导、主题教育为落点,丰富毛尖山乡的孩子的暑期生活,积极响应国家号召,用自己的实际行动践行“教育扶贫”理念,为毛尖山乡的孩子们贡献一份力量。

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