乡村振兴是实现中华民族伟大复兴的重要部分，而乡村教育又在乡村振兴中起着关键作用。同时，城市发展进程加快，乡村教育与城市教育的差距也在逐渐拉大。加强农村教育，缩小城乡教育差距成为当前的重要任务。因此，为响应乡村支教的号召，助力乡村振兴，2022年6月30日，我作为曲阜师范大学“为爱启明调研团”的一员，同团队前往日照市崖头小学开展支教活动。本次支教目的在于给予学生温暖和关怀，帮助他们解决学习或生活中遇到的问题以及困难，倾听他们的需求，呵护他们健康成长，助力乡村振兴。
在与学校老师的交流访谈中，我了解到崖头小学在教育设施和师资力量方面比前几年进步很多，比如配备上多媒体，可以进行多媒体教学，同时也有一些年轻教师凭满腔热血投入伟大的教育事业。即便如此，学校仍缺乏相应的音乐、美术老师，仅仅依靠多媒体来了解外面世界是不够的，学生仍然需要多多参加实践活动来开阔视野。
通过这一段时间的支教活动，我认识到进一步加大农村教育的资金投入，切实改善农村办学条件，是提高教学质量的一个重要前提，这是本次实践带给我的最大感受。那么针对崖头小学当地的情况，需要改革教育，创新教育机制，需要结合具体实际，利用好基础资源和多媒体资源，制定适合当地学校的教学方案，以便更好地提高学生学习的兴趣和效率。
通过此次支教活动，不仅提高了我的理论素养与专业知识水平以及课外实践能力，而且还培养了我的教育教学能力，在本次实践活动中，我真真切切地感受到了加强乡村教育的重要性，实现乡村振兴的迫切性。在未来学习以及工作过程中，我将竭尽我的所能为乡村教育贡献出微薄的力量！
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