今天是三下乡的第六天了，我们今天的调研工作安排是对沙田小学的老师进行访谈，为了达到更好的效果，我们提前分配好任务，做好了充足的准备。我们一个人录音，一个人对老师访谈，一个人拍照记录，两个人记录访谈内容。与老师约好的时间差不多到了，我们一组人走进办公室开始对老师访谈。
首先接受我们访谈的老师是教导主任兼一年级的语文梁老师，刚进办公室时，还有些紧张的我们，因为她温柔的语言与灿烂的笑容而放松了些。访谈进行得很顺利，我们问了很多我们想要了解的内容，梁老师十分积极地配合我们，很认真地回答我们的问题。接着，我们又对办公室里的另一位老师——王老师进行了访谈，她一度表示自己的普通话不太好，讲得不好，但我们并不这样认为，相反，我们十分感谢她的配合，让我们更全面地了解到这个地方的教育问题。访谈结束后，我们对访谈进行了整理，收获了许多有用的信息。
就拿教导主任来说，她是音乐专业毕业的却要负责教一年级的语文，她也表示这里师资力量不够。她也对自己的讲课不太满意，但她自己是秉着认真负责的态度，尽自己全力地在教，毕竟不是专业出身。面对一个老师教多门课，或所教的课程与自己的专业不对口的情况在这里十分常见，因为师资实在不足。还有教育资源实在太少，导致不能使学生接受到更好的教育等。
一次访谈，让我收获了许多，成长了许多。三下乡真的是一次吃苦、成长、学习的好机会，没有亲身经历过，你永远体会不了，也成长不了。带着满满的收获，进入梦乡，期待着明天的美好。
“Firefly”队员对沙田小学教导主任进行访问
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