习近平总书记指出,家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好人生第一课,帮助扣好人生第一粒扣子。为深入贯彻落实习近平总书记关于“注重家庭,注重家教,注重家风”等系列重要指示精神,凝聚法院力量,推动家庭教育促进法落地生根,同时让青年大学生感受法治氛围,增强法治信仰。2022年7月14日上午,南宁师范大学教育科学学院实践队的11名队员在博白县妇联主席周雪梅的带领下,走进博白县人民法院,对人民法院以及人民法院开设的家庭教育指导工作站进行参观学习。
抵达博白县人民法院后,队员们在法官韦素敏的带领下参观了少年审判法庭,在审判法庭前,队员们感受到了法庭的庄严肃穆。韦素敏为队员们详细介绍了法院的立案流程和审判流程、少年法庭的受案范围和工作职责。队员们了解到,博白县人民法院注重加强法制宣传教育工作,通过组织模拟开庭、开展法制进校园等一系列宣讲活动帮助少年儿童了解法律知识、增强法治观念。与此同时,博白县人民法院开展“法官妈妈”活动,教育引导未成年人遵纪守法,增强自我保护的意识和能力;让“法治中国,巾帼在行动”维权服务进学校,进村屯,进社区,帮助家庭提高法治意识和维权能力,促进平安家庭建设和社会和谐稳定。同时开展专题调研活动,倾听妇女儿童和家庭的呼声,切实保障妇女儿童的权益。
随后,博白县人民法院召开了家庭教育指导工作座谈会。出席会议的有:博白县法院院长罗飒、博白县妇联主席周雪梅、玉林市第一届家庭教育专家指导委员会赵颖老师,黄焕宁老师,林文娟老师,冯善云老师、谢贞珍老师以及南宁师范大学教育科学学院实践队11名队员。
会议中,罗飒对实践队队员们积极的学习态度、良好的学习风貌表示充分肯定,强调青年大学生要多读书、多学习,树立正确的人生观。同时他指出,近年来家庭教育工作取得了积极进展,但同时也看到一些父母或其他监护人家庭教育主体责任意识不强,最新颁布的《家庭教育促进法》让家庭教育不再只是传统意义上的家事,促进了国家教育事业发展管理法制化。谢贞珍老师为队员们分享了她从教时所遇到的一些”问题儿童”,她认为,“问题儿童”的背后必然是”问题家庭”,同时分享了她教育“问题儿童”的方式经验,并强调最有效的方法应该是让孩子有一个稳定和谐的成长环境。
“教书育人”,这就要求老师不仅仅是“教书”,更重要的还有“育人”。教师要有职业道德,要知法,懂法,守法,有比较高的文化素养的同时也有较强的责任感和事业感。对于《家庭教育促进法》的推广落实,冯鳝云老师提出了指导性的建议:“面对颁布的新法,如果单靠家庭教育指导师这一少部分人群来做宣传,那么短期内效果是不显著的,应从老师抓起,因为老师是和孩子密切相关的,也是和孩子待在一起时间比较长的,老师首先贯彻好家庭教育促进法的精神,通过家访、开展家长会、和家长的日常沟通将家庭教育的观念传递给每一位家长。”
通过在博白县人民法院的参观学习以及在座谈会上聆听到的院长、老师们的经验分享,队员们深刻意识到,解决家庭教育问题,立法迈出了关键一步,接下来要在政府,社会,学校,家庭共同管理的模式下推进。而作为未来的人民教师,“育人”在队员们的心中生根发芽,今后他们将会更加认真学习专业知识、法律知识,对学生负责,为孩子们的全面健康成长保驾护航。
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