为乡村助力，为人民服务。6月21日上午，湖北第二师范学院艺术学院手拉手志愿服务队走进大山，来到湖南省宁乡市桃林桥中学。“咬定青山不放松，脚踏实地加油干，努力会就乡村振兴的壮美画卷。”是习近平总书记做出的宏伟且明确的指示，亦是中华民族的复兴希冀。唯有壮志不移，初心不改，方以战贫之列，驶向中华盛世。
千里赴约，手拉手志愿服务队支教之行启航！
2022年6月21日，志愿队队员终于来到美丽的宁乡市桃林桥中学，以艺术支教的方式推动审美感悟的普及与传播。伴随着老师的欢迎和同学们的欢声笑语，队员们带着期待开启了教学计划。
首先志愿队以桃林桥中学为大本营，开展一定艺术教育的活动，订下支教主题，接受老师领导的安排如监考、协助老师上课，帮忙整理行政资料，写教案。此次支教以“唱响校园，描绘梦想”为主题，开设美声基础、民族乐欣赏、器乐演奏、美术鉴赏、画家纪实、手绘实践等课程。课后时间志愿队员们通过走访调查的形式，更深入了解乡村孩子们的成长环境，致力呵护每一个孩子的健康成长。
以音符唱响校园
志愿队了解到乡村教学长期教育结构不平衡，艺术体育方面设施与师资稀缺的问题。围绕孩子们艺术涵养培育，激发兴趣爱好，全方面保护孩子们身心健康。在第一堂课上，罗春老师首先带孩子们了解了基础乐理知识，感受音色、音阶，探究节奏融合和创编的魅力，后期认识一些音乐方面的名人及其经典故事。
课程伊始，老师们以音乐名人的经典故事带动起课堂氛围，吸引孩子们的兴趣。随后引入基础的乐理概念，向大家详细介绍了音符的分类与区别，通过播放音乐家的现场演奏会使孩子们对音乐的美有更直观的体会。直至课堂结束后，孩子们仍依依不舍的和老师们讨论着方才收获的新知识。
以画笔描绘梦想
结合学生实践情况，志愿队员们打算让孩子们学习美术基本构图与色彩规律，引导他们用所学的知识充分发挥想象力绘制出脑海所思所想，并带他们认识梵高、莫奈等一系列著名画家及其生平事迹，旨在培养学生的观察能力、审美能力、创作能力，激发孩子们心底的艺术审美与热爱。这一堂课，卓艳梅老师带领孩子们领略色彩的魅力，感受色彩的语言，培养学生更加喜爱这个五彩斑斓的世界。
当到了实际操作的阶段，孩子们纷纷在画纸上画下潦草但无比虔诚可爱的笔触，过程中老师们针对每个孩子提出的不同问题逐个耐心解答，纠正孩子们用笔姿势，用色方面等问题。
第一天的课程结束后，桃林桥中学艺术组的领导老师们对志愿队队员的教学质量表示了肯定与鼓励，同时指出了其中的一些不足：如刚开始上课时表现出胆怯心理，语言方面不流畅，教案内容尚可改进等。志愿队队员们迅速总结好领导老师们提出的问题并进行反思，展开了激烈的讨论会将教案中的不足更正。
在教学过程中志愿队队员们表示，即使身处深山，面对知识，孩子们仍然露出如饥似渴的眼神，群山挡不住希望与梦想。近年来越来越多的大学生志愿者走进山区，星星之火，可以燎原。是一场心灵的碰撞，一种爱心，一份感动。这场希望之火的传递，旨在帮助让更多的乡村孩子接触到更多的艺术教育，丰富课余兴趣培养。与生活拼搏的同时，一路高歌，一路传递梦想。
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