对于未成年人来说，家庭教育比起学校教育、社会教育更具有特殊作用，如果家庭正常功能遭到破坏，就可能使未成年人的个性发展受到阻碍，进而增加其犯罪倾向。“门风育路求索行”实践队队员李雨馨将专业知识与社会实践相结合，结合自己在人民检察院未检科的所见所闻，对于家庭教育与未成年成长的关联展开调查研究。
家庭教育是未成年人成长的基础。进行违法犯罪教育的家庭毕竟为数极少，不好的家庭教育主要是不正当教育和放弃教育。不正当教育的典型表现是父母过分溺爱娇纵子女和父母以打骂和变相体罚等简单粗暴方法对待子女。放弃教育常常出现在父母双亡或离异，或只有父亲或母亲。一份调查青少年犯罪原因的报告指出：不健全的家教可能导致孩子犯罪，不良的社会环境、有严重缺陷的家庭教育，是造成青少年犯罪的主要原因。父母的言行影响子女，父母善良、正直的品行会给子女形成良好的人格打下基础。反之，父母奸诈、粗狂、残暴的性格会使子女学习、效仿而走上违法犯罪道路。
《预防未成年人犯罪法》规定家庭在预防未成年人不良行为中的主要责任有9条，以及不履行这些职责应承担的法律责任，这说明对孩子的教育已不只是道德的要求，更是每个父母应尽的法律责任。要强化家庭管理、模范地影响子女、营造充满温馨、友爱的亲情家庭、正确进行家庭教育、理解“养不教，父之过”，正确的家庭教育是未成年人健康成长的必要条件。
家庭教育对未成年人的成长极为重要，良好的家庭教育对预防未成年人犯罪、促进未成年人健康成长有着积极作用。家庭教育不仅对于未成年个人发展有重大影响，更对社会秩序有着不可忽视的作用。家庭教育不能只被部分人注意到，其值得全社会的关注。
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