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“逐梦熠星,久伴童行”——向留守儿童传递

来源:淮北师范大学计算机科学与技术学院 作者:张骏宇

“逐梦熠星,久伴童行”——向留守儿童传递爱心与希望

时间:2022.07-20 来源:淮北师范大学计算机科学与技术学院 作者:张骏宇

随着我国农业结构调整和城镇转化速度的加快,越来越多的农村劳动力离开家乡,进城务工,经商创业。大量的剩余劳动力走出家门,只剩下老人与小孩们,这是当今社会发展的趋势,无法避免。但是大人们并没有给留守儿童的教育生活和心理留下完整的计划,留守儿童的教育也引起了我校的高度重视,为了更好的教育好国家的下一代,让留守儿童在健康的环境中学习成长。淮北师范大学在2022年开展了“逐梦熠星,久伴童行”暑期社会实践活动。

为了响应我们学院关于开展2022-2023学年暑期实践活动“一助一”活动的号召,我加入了这个暑期实践活动的团队当中,并且在与留守儿童的家长进行交流之后团队于2022年7月20号于安徽省淮北市濉溪县杨柳乡耿圩村进行了支来了就来看看IP教辅导。

团队分别对小宇(化名)的生活,学习和心理三个方面进行了辅导,在活动进行中,我们首先对小宇的吃穿住进行了了解。平时爸爸不在家,妈妈也不经常有时间,小宇跟奶奶生活,奶奶年事已高,对小宇的照顾不是很周到,于是我们团队承包了小宇的一日三餐和洗衣。小宇说他很开心。同时我们团队也了解到小宇对数学有更多的疑惑,而且很喜欢朗读英语,于是我们教他朗读英语,并且辅导他的数学,因为父母不在身边,小宇性格有点顽劣,在第一天辅导中小宇有点不是很配合,而且对团队成员有很大的戒心。所以晚上团队成员和小宇进行了深入的交流,了解了小宇心里的困惑和悲伤。作为一个留守儿童小宇非常渴望父母的爱。团队成员也看到了留守儿童们心中深深地悲伤,于是团队成员和小宇的父母进行了沟通,让他们和小宇之间建立了更好的关系。在接下来的辅导中小宇也慢慢的接受了团队,和团队成员相处的更融洽了。团队成员和小宇一起唱歌,一起拼图。小宇说他很开心。在辅导过程中,小宇竟然撒了谎。在团队成员的教导下小宇认识到了自己的错误,做人一定不能撒谎。这件事情也许以后会让小宇记住做人的根本,在他幼小的心中留下善良。

活动时间转瞬即逝,像小宇这样的留守儿童在广大的农村还有很多。他们缺少家庭的温暖和关怀,内心非常脆弱,有时候会有点偏激,非常自卑又顽皮。但他们又是那么的天真善良。父母的陪伴对他们真的至关重要,学校组织这次活动意义非凡,让人们意识到关爱留守儿童的重要性。给他们一份爱,也是让我们的国家多一个栋梁。

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